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如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2,如果彩条所占面积是236 cm2,应如何设计彩条的宽度?

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如图,在平面直角坐标系中,点AB的坐标分别为(-1,3)、(-4,1),先将线段AB    沿一确定方向平移得到线段A1B1,点A的对应点为A1,点B1的坐标为(0,2),在将线段A1B1绕原点O顺时针旋转90°得到线段A2B2,点A1的对应点为点A2

(1) 画出线段A1B1A2B2

(2)写出A2B2 坐标;A              B                  

(3)直接写出在这两次变换过程中,点A经过A1到达A2的路径长               

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如图,弦AB和CD相交于⊙O内一点E,

求证:BE=DE.

 


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如图,王芳同学跳起来把一个排球打在离她2 m 远的地上,排球反弹碰到墙上,如果她跳起击球时的高度是 1.8 m ,排球落地点离墙的距离是6 m,假设球一直沿直线运动,球碰到墙面离地多高的地方?

 


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化简:+6–2x

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解方程:x2-4x-2=0     

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如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D为斜边AB上一点,以CD、CB为边作平行四边形CDEB,当AD=        ,平行四边形CDEB为菱形。

 


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△ABC在直角坐标系中的位置如图⑥所示,点P为边AC上一点,且P( a ,b ),现将△ABC绕点(-1 ,0 )逆时针旋转180°,那么点P的对应点P′的坐标为       

 


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如图⑤,A(2,3)是双曲线上的一点,P为轴正半轴上一点,将A点绕P点顺时针旋转90°,恰好落在双曲线上的另一点B,则P点的坐标为          

 


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某班名学生,同学们两两互相赠送贺卡,共送贺卡1560张,则可列方程:           

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同步练习册答案