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如图,A、B是直线上的两个定点,点C、D在直线上运动(点C在点D的左侧),AB=CD=6cm,已知//,连接AC、BD、BC,把沿BC折叠得.
问题1:当、D两点重合时,则AC=___________cm;
问题2:当、D两点不重合时,连接,可探究发现,
下面是小明的思考:
(1)将沿BC翻折,点A关于直线BC的对称点为,连接交BC所在直线于点M,由轴对称的性质,得,这一关系在变化过程中保持不变.
(2)因为四边形ABCD是平行四边,设对角线的交点是O,易知,这一关系在变化过程中也保持不变。
请你借助于小明的思考,说明的理由。
问题3:当、D两点不重合时,若直线间的距离为cm,且以点为顶点的四边形是矩形,求AC的长。
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(1)用配方法解一元二次方程,配方的过程可以用拼图直观表示.
把方程变形为,即。
配方的过程,可以看成将一个长为、宽为、面积为24的矩形割补成一个正方形,请在图①中“?” 处补全“拼成一个正方形”过程的图;
(2)现有长为,宽为、面积为的矩形,b、c为常数,如图,你能利用四个这样相同的矩形构造1个图形,并利用你的拼图直观描述方程的求解过程吗?请在图②的位置画图并说明.
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如图,在中,AB=AC,射线,点P从点A出发沿射线AM运动,同时点Q从点B出发沿射线BC运动,设运动时间为.
(1)连接PQ、AQ、PC,当PQ经过AC的中点D时,求证:四边形AQCP是平行四边形;
(2)若BC=6cm,点P速度为1cm/s,点Q的速度为4cm/s,填空:
①当t为_____________s时,以A、Q、C、P为顶点的四边形是平行四边形;
②当t为_____________s时,以A、Q、C、P为顶点的四边形是直角梯形;
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图①、图②都是的正方形网格,每个正方形的顶点称为格点,每个正方形的边长为1,在每个网格中标注了5个格点.按下列要求画图:
(1)在图①中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有3个;
(2)在图②中,以格点为顶点,画一个正方形,使其内部已标注的格点只有3个,且边长为无理数.
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知识回顾
在学习《二次根式》时,我们知道:
在学习《勾股定理》时,由于、、满足等式,因此以、、为边长的线段能构成直角三角形.
探索思考
请通过构造图形来说明:.(画出图形并进行必要的解释)
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如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是对角线BD、AC的中点.
(1)求证:四边形EGFH是菱形;
(2)若AB=1,则当时,求四边形EGFH的面积.
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甲、乙两人参加射击选拔赛,各射击了5次,成绩如下表(单位:环):
甲、乙两人射击成绩统计表
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
甲 | 9 | 4 | 7 | 4 | 6 |
乙 | 7 | 5 | 7 | 4 | 7 |
小明计算了甲射击成绩的平均数和方差:
解:(环);
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(1)请参照小明的计算方法,求乙射击成绩的平均数与方差;
(2)请你从平均数和方差的角度进行分析,谁将被选中。
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