已知函数：y=，y=2x+3，y=x²，y=-．其中，反比例函数是________．

如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB，垂足为C．若OA=2，OC=1，则扇形OADB的弧长l=________．

先化简：，再在x=0，1，2，3中取一个你喜欢的x值代入求值．

有人作了下列调查，其中是抽样调查的是
①为了了解八年级（5）班的学生穿几号鞋，向八年级（5）班学生作调查；
②为了了解某校八年级学生穿几号鞋，向八年级（5）班全体同学作调查；
③为了了解本班同学的身高，在每个小组任选了3名同学作调查；
④为了了解本班同学的体重，向第二小组的同学作调查．

1. A.
   ①②③
2. B.
   ②③④
3. C.
   ①③④
4. D.
   ①②③④

已知：如图，在△ABC中，E是BC的中点，D在AC边上，若AC长是1，且∠BAC=60°，∠ABC=100°，∠DEC=80°，求S_△ABC+2S_△CDE．

已知∠α和线段a，求作△ABC，使得∠B=2∠C=2∠α，BC=a；你能将△ABC分割成两个等腰三角形吗？请试之（用尺规画图，保留必要的画图痕迹）．

点M（2，-1）到y轴的距离为________．

甲、乙两地之间有一条笔直的公路L，小明从甲地出发沿公路ι步行前往乙地，同时小亮从乙地出发沿公路L骑自行车前往甲地，小亮到达甲地停留一段时间，原路原速返回，追上小明后两人一起步行到乙地．设小明与甲地的距离为y₁米，小亮与甲地的距离为y₂米，小明与小亮之间的距离为s米，小明行走的时间为x分钟．y₁、y₂与x之间的函数图象如图1，s与x之间的函数图象（部分）如图2．
（1）求小亮从乙地到甲地过程中y₂（米）与x（分钟）之间的函数关系式；
（2）求小亮从甲地返回到与小明相遇的过程中s（米）与x（分钟）之间的函数关系式；
（3）在图2中，补全整个过程中s（米）与x（分钟）之间的函数图象，并确定a的值．

如果一个直角三角形的两直角边的长分别是和，则斜边长为________．

2008年3月5日温家宝总理向全国人大作政府报告，从经济、农业、医疗、教育、卫生、外交、文化等方面总结了过去五年的成就，其中全国财政用于教育支出累计2.43万亿元，这个数据保留两个有效数字并用科学记数法表示为________元．