相关习题
 0  117088  117096  117102  117106  117112  117114  117118  117124  117126  117132  117138  117142  117144  117148  117154  117156  117162  117166  117168  117172  117174  117178  117180  117182  117183  117184  117186  117187  117188  117190  117192  117196  117198  117202  117204  117208  117214  117216  117222  117226  117228  117232  117238  117244  117246  117252  117256  117258  117264  117268  117274  117282  366461 

科目: 来源: 题型:

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

 (x+1)2=16           

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

        

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AC=BC>AB,点P为△ABC所在平面内一点,且点P与△ABC的任意两个顶点构成△PAB,△PBC,△PAC均是等腰三角形,则满足上述条件的所有点P的个数为                 6个.                              

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短的直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为              

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和7cm,则它的面积是         cm2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

若一个正数的平方根是2a+1和-a-4,则-1

这个正数是                 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=20,AC=16,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD:CD=3:1,则点D到线段AB的距离为               

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为                。

查看答案和解析>>

同步练习册答案