科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)数学(带解析) 题型:单选题
2012年,我国财政性教育经费支出实现了占国内生产总值比例达4%的目标.其中在促进义务教育均衡发展方面,安排义务教育教育经费保障教育机制改革资金达865.4亿元.数据“865.4亿元”用科学记数法可表示为( )元(保留3个有效数字).
A. | B. | C. | D. |
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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县羊寨中学八年级下期末考试数学卷(带解析) 题型:单选题
数学家们在研究15、12、10这三个数的倒数时发现:.因此就将具有这样性质的三个数称之为调和数,如6、3、2也是一组调和数.现有一组调和数:x、5、3(x>5),则x的值是
A.6 | B.7.5 | C.12 | D.15 |
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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县羊寨中学八年级下期末考试数学卷(带解析) 题型:单选题
图为手的示意图,在各个手指间标记A,B,C,D请你按图中箭头所指方向(A→B→C→D→C→B→A→B→C→ 的方式),从A开始数连续正整数1,2,3,4 当数到2011时,其对应的字母是
A.A | B.B | C. C | D.D |
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科目: 来源:2012-2013学年河北省涉县七年级下学期期末考试数学试卷(带解析) 题型:单选题
若(3x-y+1)2与|2x+3y-25|互为相反数,那么(x-y)2的值为( )
A.81 | B.25 | C.5 | D.49 |
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科目: 来源:2012-2013学年云南省玉溪市洛河民族中学八年级上期末考试数学卷(带解析) 题型:单选题
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A.13 = 3+10 | B.25 =" 9+16" |
C.36 = 15+21 | D.49 = 18+31 |
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