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数学英语已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总
科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（贵州遵义卷）数学（带解析） 题型：填空题
计算：= ▲ ．
科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（贵州铜仁卷）数学（带解析） 题型：填空题
当x 时，二次根式有意义．
科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（湖北十堰卷）数学（带解析） 题型：填空题
函数中，自变量x的取值范围是 ．
科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（四川凉山卷）数学（带解析） 题型：填空题
在函数中，自变量x的取值范围是 ▲ 。
科目： 来源：2011-2012学年江苏泰州市海陵区八年级上期末考试数学试卷（带解析） 题型：填空题
比较大小： 4
科目： 来源：2011-2012学年江苏泰兴市实验中学八年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：填空题
计算： = ．
科目： 来源：2011-2012学年江苏靖江市八年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：填空题
计算：= ； ．(每格1分)
科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（江苏宿迁卷）数学（带解析） 题型：填空题
若在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ▲ .
科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（湖南常德卷）数学（带解析） 题型：填空题
函数中自变量x的取值范围是 ▲ 。
规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分，例如： []=0，[3.14]=3。按此规定 []的值为 ▲ 。
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]=0，[3.14]=3。按此规定 [
]的值为 ▲ 。
= ▲ ．
有意义．
中，自变量x的取值范围是 ．
中，自变量x的取值范围是 ▲ 。
4
= ． 
= ；
．(每格1分)
在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ▲ .
中自变量x的取值范围是 ▲ 。