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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知满足2x-3y=11-4m和3x+2y=21-5m的x、y也满足x+3y=20-7m，则m的值为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在近似数0.6048中，精确到________位，有________个有效数字．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    求代数式的值：
    （1）先化简，再求值x2+（2xy-3y2）-2（x2+yx-2y2），其中x=-1，y=2．
    （2）若a、b满足等式数学公式，求（a-b）2+4ab的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    解方程组：数学公式

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：
    上学方式步行骑车乘车
    化计正正正
    次数 9
    占百分比
    请填写表格：表中依次填入________________________________________________________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知⊙O经过△ABC的三个顶点，AB=AC，圆心O到BC的距离为3，圆的半径为5，求腰长AB．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知关于x的方程数学公式有两个根相等，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，AB是⊙O的直径，BC⊥AB于点B，连接OC交⊙O于点E，弦AD∥OC，弦DF⊥AB于点G．
    （1）求证：点E是数学公式的中点；
    （2）若sin∠BAD=数学公式，⊙O的半径为5，求DF的长．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1.45°等于 ________秒．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，将线段AB绕点A逆时针旋转60°得AC，连接BC，作△ABC的外接圆⊙O，点P为劣弧数学公式上的一个动点，弦AB、CP相交于点D．
    （1）求∠APB的大小；
    （2）当点P运动到何处时，PD⊥AB？并求此时CD：CP的值；
    （3）在点P运动过程中，比较PC与AP+PB的大小关系，并对结论给予证明．

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