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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知AB为⊙O的直径，AC和AD为弦，AB=2，AC=数学公式，AD=1，求∠CAD的度数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    请按代数式10x+30y编写一道与实际生活相关的应用题．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    “x与5的和是非正数．”用不等式表示为________

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若a=2，b=-1，多项式2a2-4ab-3a-（a2+a-3ab）的值为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AE=5，△ABC的周长是30，则△ABD的周长是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，是一个不规则的五角星，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________．（用度数表示）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，△ABC中，AB=4，D是AB边上的一个动点，DE∥BC，连接DC，设△ABC的面积为S，△DCE的面积为S′．
    （1）当D为AB边的中点时，求S′：S的值；
    （2）若设AD=x，数学公式=y，试求y与x之间的函数关系式及x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    化简求值：当数学公式时，求a2+4ab+b2．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC、△DEF都是等边三角形，点D为AB的中点，E在BC上运动，DF和EF分别交AC于G、H两点，BC=2，问E在何处时CH的长度最大？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    把0.000695保留两个有效数字用科学记数法可表示为________．

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