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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山临浦片八年级12月月考数学卷 题型:解答题

(本题8分)
某校八年级200名女生在体育测试中进行了立定跳远的测试.现从200名女生中随机抽取10名女生进行测试,下面是她们测试结果的条形统计图.(另附某校八年级女生立定跳远的计分标准)

【小题1】(1)求这10名女生立定跳远距离的中位数,立定跳远得分的众数和平均数.
【小题2】(2)请你估计该校200名女生在立定跳远测试中得10分的人数.

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山瓜沥片七年级12月月考数学卷 题型:解答题

(本小题10分)我校数学教研组对2011年杭州市中考数学试题的部分选择题作了错题分析统计,受污损的下表记录了n位同学的错题分布情况:

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答错人数
9
10
6
6
 
 
18
23
已知这n人中,平均每题有12人答错,同时第6题答错的人数恰好是第5题答错人数的2倍,且第2题有80%的同学答对。解答下面的问题:
【小题1】(1)总共统计了多少人?
【小题2】(2)第5,6两题各有多少人答错?
【小题3】(3)将统计图补充完整。

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山临浦片七年级12月月考数学卷 题型:解答题

(本小题满分8分)
为了了解某市在减轻学生作业负担的工作上的落实情况,该市教育局对某校某班每个同学晚上完成作业的时间进行了一次调查统计,并根据收集的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,完成下面的问题

【小题1】(1)该班共有多少学生?
【小题2】(2)将图中的条形统计图补充完整
【小题3】(3)求作业完成时间在0.5-1小时的部分对应扇形圆心角是多少度?
【小题4】(4)如果该校七年级共有1000名学生,请估计七年级学生完成作业时间超过1.5小时的大约有多少人?

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省宁波滨海学校八年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题

一次期中考试中A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:

 
  A
  B
  C
  D
  E
 平均分
 标准差
数学
71
72
69
68
70
 

英语
88
82
94
85
76
85
 
【小题1】求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
【小题2】为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差. 从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好.

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科目: 来源:2011-2012学年广东惠州市初三学业模拟考试数学试卷 题型:解答题

为了解学生的身体素质情况,体育老师对某班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.
如下所示:
 
请结合图表完成下列问题:
【小题1】表中的     
【小题2】请把频数分布直方图补充完整
【小题3】这个样本数据的中位数落在第     

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科目: 来源:2011-2012学年河南省漯河市龙城一中中考模拟考试数学卷 题型:解答题

为支援“玉树抗震救灾”,在一次爱心捐款活动中,九(1)班同学人人拿出自己的零花钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元共四种情况.根据统计数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图.
【小题1】该班共有_____________名同学,学生捐款的众数是______________
【小题2】请你将图②的统计图补充完整;
【小题3】计算该班同学平均捐款多少元?
【小题4】从这个班任意抽取一名学生,这名学生捐款额为10元以上(不含10元)的概率是多少?

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科目: 来源:2011-2012年黑龙江省兰西县北安中学九年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分8分)
三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表一和图一:

【小题1】(1)请将表一和图一中的空缺部分补充完整.
【小题2】(2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图二(没有弃权票,每名学生只能推荐一个),请计算每人的得票数.

【小题3】(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按的比例确定个人成绩,请计算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.

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科目: 来源:2010-2011年浙江省湖州市菱湖一中八年级第一学期期中考试数学卷 题型:解答题

.(10分)八年级数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区的1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示:

月用水量(吨)
3
4
5
7
8
9
10
户数
4
3
5
11
4
2
1
【小题1】(1)求这30户家庭月用水量的平均数、众数和中位数;
【小题2】(2)根据上述数据,试估计该社区的月用水量;
【小题3】(3)由于我国水资源缺乏,许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水,即规定每个家庭的月基本用水量为m(吨),家庭月用水量不超过m(吨)的部分按原价收费,超过m(吨)的部分加倍收费。你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由。

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科目: 来源:初二年级第一学期期末考试练习四数学卷 题型:解答题

(本题6分) 某公司销售部有营业人员15人,为了制定商品的销售定额,销售部统计了这15人某月的销售量,情况如下:

 
1800
510
250
210
150
120
人数/人
1
1
3
5
3
2
【小题1】(1)求这15人该月销售的平均数、中位数和众数;
【小题2】(2)假设销售部把每位营销员的销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?
【小题3】(3)请你假定一个合理的销售定额.

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科目: 来源:2011年浙江省义乌市初中毕业生学业考试模拟数学卷 题型:解答题

(本题10分)2011年3月10日12时58分云南盈江县发生5.8级地震,有1.8万人等待安置.如图(1)是某中学学生捐款情况制成的条形图,图(2)是该中学学生人数分布统计表.

【小题1】(1) 该校共有学生  ▲  人;
【小题2】(2) 该校学生平均每人捐款元(精确到0.01元);
【小题3】(3)在得知灾区急需帐篷后,学校立即与厂家联系购买帐篷送往灾区.已知用9万元刚好可以从厂家购进帐篷500顶.该厂家生产三种不同规格的帐篷,出厂价分别为甲种帐篷每顶150元,乙种帐篷每顶210元,丙种帐篷每顶250元.
① 若学校同时购进其中两种不同规格的帐篷,则学校的购买方案有哪几种?
② 若学校想同时购进三种不同规格的帐篷,必须每种帐篷都有,而且帐篷10顶打包成一件,所以每种帐篷数都要求是10的倍数.请你研究一下是否可行?如果可行请给出符合条件的设计方案;若不可行,请说明理由.

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同步练习册答案