科目: 来源:2005年初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)数学(带解析) 题型:解答题
秀文中学初三有100名学生参加了初中数学竞赛.已知竞赛成绩都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩统计情况如下图:
请根据以上信息完成下列问题:
(1)将该统计图补充完整;
(2)竞赛成绩的中位数落在上表中的 分数段内;
(3)若80分以上 (含80分)的考生均可获得不同等级的奖励,该校参加竞赛的学生获奖率为 %.
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科目: 来源:2009年初中毕业升学考试(河南卷)数学(带解析) 题型:解答题
2008京奥运会后,同学们参与体育锻炼的热情高涨.为了解他们平均每周的锻炼时间,小明同学在校内随机调查了50名同学,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图.
组别 | 锻炼时间(时/周) | 频数 |
A | 1.5≤t<3 | l |
B | 3≤t<4.5 | 2 |
C | 4.5≤t<6 | m |
D | 6≤t<7.5 | 20 |
E | 7.5≤t<9 | 15 |
F | t≥9 | n |
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科目: 来源:2005年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)数学(带解析) 题型:解答题
三明中学初三(1)班篮球队有10名队员,在一次投篮训练中,这10名队员各投篮50次的进球情况如下表:
进球数 | 42 | 32 | 26 | 20 | 19 | 18 | 15 | 14 |
人数 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
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科目: 来源:2007年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)数学(带解析) 题型:解答题
国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:
A组:; B组:
C组: D组:
请根据上述信息解答下列问题:
(1)C组的人数是 ;
(2)本次调查数据的中位数落在 组内;
(3)若该辖区约有24 000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?
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科目: 来源:2007年初中毕业升学考试(江苏南京卷)数学(带解析) 题型:解答题
某养鸡场分3次用鸡蛋孵化出小鸡,每次孵化所用的鸡蛋数、每次的孵化率(孵化率)分别如图1,图2所示:
(1)求该养鸡场这3次孵化出的小鸡总数和平均孵化率;
(2)如果要孵化出2000只小鸡,根据上面的计算结果,估计该养鸡场要用多少个鸡蛋?
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科目: 来源:2005年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)数学(带解析) 题型:解答题
苏州市区某居民小区有800户人家,有关部门准备对该小区的自来水管网系统进行改造,为此,需了解该小区的自来水用水情况。该部门通过随机抽样,调查了其中30户家庭,已知这39户家庭共有87人。
(1)这30户家庭平均每户 人。(精确到0.1人)
(2)这30户家庭的月用水量见下表:
求这30户的人均日用水量;(一个月按30天计算,精确到0.001m3)
(3)根据上述数据,试估计该小区的日用水量?(精确到1m3)
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科目: 来源:2005年初中毕业升学考试(江苏南通卷)数学(带解析) 题型:解答题
据2005年5月8日《南通日报》报道:今年“五一”黄金周期间,我市实现旅游收入再创历史新高,旅游消费呈现多样化,各项消费所占的比例如图秘所示,其中住宿消费为3438.24万元.
(1)求我市今年“五一”黄金周期间旅游消费共多少亿元?旅游消费中各项消费的中位数是多少万元?
(2)对于“五一”黄金周期间的旅游消费,如果我市2007年要达到3.42亿元的目标,那么,2005年到2007年的平均增长率是多少?
2005年南通市“五一”黄金周旅游各项消费分布统计图
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科目: 来源:2005年初中毕业升学考试(安徽芜湖卷)数学(带解析) 题型:解答题
下图是由权威机构发布的,在1993年4月~2005年4月期间由中国经济状况指标之一中国经济预警指数绘制的图表.
(1)请你仔细阅读图表,可从图表中得出:我国经济发展过热的最高点出现在 年;我国经济发展过冷的最低点出现在 年.
(2)根据该图表提供的信息,请你简单描述我国从1993年4月到2005年4月经济发展状况,并预测2005年度中国经济发展的总体趋势将会怎样?
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科目: 来源:2007年初中毕业升学考试(江苏常州卷)数学(带解析) 题型:解答题
图1是某市2007年2月5日至14日每天最低气温的折线统计图.
(1)图2是该市2007年2月5日至14日每天最高气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;
(2)在这10天中,最低气温的众数是 ,中位数是 ,方差是 .
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科目: 来源:2010年初中毕业升学考试(浙江台州卷)数学(带解析) 题型:解答题
果农老张进行杨梅科学管理试验.把一片杨梅林分成甲、乙两部分,甲地块用新技术管理,乙地块用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙两地块上各随机选取20棵杨梅树,根据每棵树产量把杨梅树划分成A,B,C,D,E五个等级(甲、乙的等级划分标准相同,每组数据包括左端点不包括右端点).画出统计图如下:
(1)补齐直方图,求的值及相应扇形的圆心角度数;
(2)选择合适的统计量,比较甲乙两地块的产量水平,并说明试验结果;
(3)若在甲地块随机抽查1棵杨梅树,求该杨梅树产量等级是B的概率.
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