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科目: 来源: 题型:解答题

解下列方程
(1)用公式法解方程:数学公式
(2)用配方法解方程:2x2+2数学公式x+1=0
(3)用因式分解法:(2y+1)2=4y+2
(4)用适当的方法解方程:x2-6x+9=(5-2x)2

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式×数学公式÷数学公式
(2)数学公式数学公式+6数学公式-2x数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在∠MON的两边上顺次取点.使DE=CD=BC=AB=OA,若∠MON=22°,则∠NDE=________°.

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科目: 来源: 题型:填空题

某学生利用树影测树高.他在某一时刻测得1.5米长的竹竿的影长为0.9米,他马上测得树的影长为3米,则这棵树高为________米.

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科目: 来源: 题型:解答题

一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人好看.如图,是一个参加空姐选拔活动的选手情况,那么她应该穿多高的鞋子好看?(精确到1cm)(参考数据:黄金分割数:数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

在⊙O中,弦AB把⊙O分为度数比为1:5的两条弧,则弧AB所对的圆心角的度数为


  1. A.
    30°
  2. B.
    45°
  3. C.
    60°
  4. D.
    90°

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科目: 来源: 题型:解答题

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)将△ABC向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,画出平移后的△A1B1C1,并写出顶点A1、B1、C1各点的坐标;
(2)计算△A1B1C1的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)已知:a+b=3,x-y=1,求a2+2ab+b2-x+y的值.
(2)已知a-b=2005,ab=数学公式,求a2b-ab2的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

若a,b互为倒数,c,d互为相反数,求3c+3d+数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

将点A(2,-1)向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位得到点A′,则点A′的坐标是________.

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同步练习册答案