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科目: 来源: 题型:解答题

一个凸多边形共有35条对角线,它是几边形?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,C是线段AB上的一点,△ACD和△BCE都是等边三角形.
(1)求证:AE=BD;
(2)若AE交CD于M,BD交CE于N,连接MN,试判断△MCN的形状,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

今年参加我市初中毕业生学业考试的考生总数为50700人,这个数据用科学记数法表示为


  1. A.
    0.507×105
  2. B.
    5.07×104
  3. C.
    -5.07×104
  4. D.
    5.07×103

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知直线y=x+3与x轴交于点A,与反比例函数数学公式在第一象限的图象交于点B.如果将直线AB绕点A顺时针旋转15°得到直线l,直线l与y轴交于点C.若点B的横坐标为1,求反比例函数数学公式和直线l的解析式.

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科目: 来源: 题型:填空题

多项式3x2-2x+1与-x2+2x+1的差等于________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法:
①平行四边形的四个顶点在同一圆上;
②矩形的四个顶点在同一圆上;
③菱形的四个顶点在同一圆上;
④菱形的四边中点在同一圆上.
其中正确的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:填空题

观察下面一列分式:数学公式,根据规律,它的第n项是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)-23+3×(-1)3-2;
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

我市某学校计划向西部山区的学生捐赠3500册图书,实际共捐了4125册.其中,初中学生捐赠了原计划的120%,高中学生捐赠了原计划的115%,问初中学生和高中学生比原计划多捐了多少册?

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科目: 来源: 题型:解答题

某校全部初三学生进行了一次数学考试,下表是一张不完整的这次考试成绩频数分布表:
分数段60分以下60~7172~8990~104105~119120~134135~150
人数8162935124
已知120~134与135~150分数段的频率分别是0.27与0.31,根据提供的信息回答问题:
(1)此学校初三学生共有______人;
(2)120~134分数段的人数为______;
(3)105~119分数段的频率为______;
(4)若按72分为合格,则这次考试的全校合格率为______.(用百分比表示)

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同步练习册答案