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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知一次函数y=-数学公式x+m中，当x=0时，y=6．
    （1）请直接写出m的值；
    （2）设该一次函数的图象分别交x轴、y轴于点A、B若点Q的坐标为（0，4），QE⊥AB于E．
    ①试求QE的长；
    ②以Q为圆心，QE为半径作⊙Q，试问在x轴的负半轴上是否存在点P，使得⊙P与⊙Q、直线AB都相切？若存在，请求出圆心P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    用四块如图（1）所示的瓷砖拼铺一个成正方形的地板，使拼铺的图案成轴对称图形或中心对称图形，请你在图（2）、图（3）中各画出一种拼法．（要求：两种拼法各不相同，所画图案阴影部分用斜线表示）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    多项式2x-3与-3x的差是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    |a-1|+|b+2|=0，求（a+b）2001+（a+b）2000+…（a+b）2+a+b=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知抛物线y=x2-2x+a的顶点A在直线y=-x+3上，直线y=-x+3与x轴的交点为B点，点O为直角坐标系的原点．
    （1）求点B的坐标与a的值．
    （2）求△AOB的面积．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    我国青海玉树发生地震后，我校学生纷纷献出爱心为灾区捐款，其中初三年级的六个班捐款数如下表：
    班级1班2班3班4班5班6班
    捐款数（元）111022206809601000900
    则这六个班级捐款数的中位数为________元．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    将分式数学公式化简，结果为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    30，-3.25，0，π，-3，数学公式，1.33333…，-40中：
    （1）正整数有______；
    （2）负整数有______；
    （3）正分数有______；
    （4）负分数有______；
    （5）正有理数有______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某校七年级共有500名学生，团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度，
    （1）在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案：
    方案一：调查七年级部分女生；
    方案二：调查七年级部分男生；
    方案三：到七年级每个班去随机调查一定数量的学生
    请问其中最具有代表性的一个方案是______；
    （2）团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图（如图①、图②所示），请你根据图中信息，将其补充完整；
    （3）请你估计该校七年级约有多少名学生比较了解“低碳”知识．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果两个图形的对应点连线都经过________，并且被________平分，那么这两个图形关于这一点成中心对称．

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