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科目: 来源:2012-2013年广西大学附属中学八年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题


两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC。

(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)证明:DC⊥BE

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科目: 来源:2012-2013年广西大学附属中学八年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题


一口袋中装有四根长度分别为1cm,3cm,4cm和5cm的细木棒,小明手中有一根长度为3cm的细木棒,现随机从袋内取出两根细木棒与小明手中的细木棒放在一起,回答下列问题:
(1)求这三根细木棒能构成的三角形的周长;
(2)求这三根细木棒能构成的等腰三角形的周长。

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科目: 来源:2012-2013学年广西大学附属中学七年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,BC⊥ED,垂足为O,∠A=27°,∠D=20°,求∠ACB与∠B的度数.

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科目: 来源:2012-2013年广西大学附属中学八年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,在ΔABC中,AB=AC, AD=AE,∠BAD=60°,求∠EDC的度数。

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科目: 来源:2012-2013年广西大学附属中学八年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题


已知:如图,OD⊥AB, OE⊥AC,垂足分别为D、E,DC、EB相交于点O,且OB=OC.
求证:AD=AE.

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科目: 来源:2012-2013学年广西大学附属中学七年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,求证DF∥AC.

证明:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3,∠1="∠4" (            )
∴∠3=∠4 (     等量代换        )
∴_____∥_____ (                                  )
∴∠C=∠ABD  (                                  )
∵∠C=∠D    (   已知      )
∴∠D=∠ABD   (     等量代换       )
∴DF∥AC

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科目: 来源:2012-2013年广西大学附属中学八年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图是一个等边三角形,你能将它分成两个全等的三角形吗?能分成三个、四个、五个、六个全等的三角形吗?如果能,请你画出图形。

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科目: 来源:2012-2013年广西大学附属中学八年级11月段考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,在ΔABC和ΔDCB中,AC与BD相交于点, AB = DC,AC = BD.

(1)求证: ΔABC≌ΔDCB;
(2) Δ0BC的形状是        。(直接写出结论,不需证明) 。

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科目: 来源:2012-2013学年浙江省东阳市八年级上学期期末考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图所示,在ΔABC中,∠A=800,∠B=300,CD平分∠ACB,DE∥AC。

(1)求∠DEB的度数;(2)求∠EDC的度数。

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科目: 来源:2012-2013学年四川省营山县八年级上期期末教学质量检测数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,△ABC是等边三角形,点D是边BC上(除B、C外)的任意一点,∠ADE="60" º,且DE交△ABC外角∠ACF的平分线CE于点E

(1)求证:∠1=∠2;   
(2)求证:AD=DE;

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