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科目: 来源:2012届北京石景山区初三第一模拟数学试卷(带解析) 题型:解答题


【小题1】如图1,在矩形ABCD中,AB=2BC,M是AB的中点.直接写出∠BMD与∠ADM的倍数关系;
【小题2】如图2,若四边形ABCD是平行四边形, AB=2BC,M是AB的中点,过C作CE⊥AD与AD所在直线交于点E.
①若∠A为锐角,则∠BME与∠AEM有怎样的倍数关系,并证明你的结论;
②当时,上述结论成立;
 时,上述结论不成立.

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科目: 来源:2012届北京石景山区初三第一模拟数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,∠A=60°,AB=2CD,E、F分别为AB、AD的中点,联结EF、EC、BF、CF.
【小题1】四边形AECD的形状是        
【小题2】若CD=2,求CF的长.

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科目: 来源:2012届江苏省江阴市长泾片九年级下学期期中检测数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,已知E、F是□ABCD对角线AC上的两点,且BE⊥AC,DF⊥AC.
求证: BE=DF;                           

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科目: 来源:2012届四川省乐山市五通桥区初三模拟考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

问题:如图(12),在菱形和菱形中,点在同一条直线上,是线段 的中点,连结.探究的位置关系及的值.小聪同学的思路是:延长于点,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.

请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:
【小题1】若图(12)中,写出线段的位置关系及的值,并说明理由;
【小题2】将图(12)中的菱形绕点顺时针旋转,使菱形的对角线恰好与菱形的边在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图13).你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
【小题3】若图(12)中,将菱形绕点顺时针旋转任意角度,原问题中的其他条件不变,请你直接写出的值(用含的式子表示).
解:(1)线段的位置关系是                 

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科目: 来源:2012届四川省乐山市五通桥区初三模拟考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图(10),梯形中,,点是边的中点, 连结于点的延长线交的延长线于点

【小题1】求证:
【小题2】若,求线段的长

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科目: 来源:2011-2012学年广东省茂名愉园中学九年级第二次统考数学卷(带解析) 题型:解答题

如图,已知□ABCD的对角线ACBD相交于点OAC =12,BD=18,且△AOB的周长l=23,求AB的长.

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科目: 来源:2012届江苏无锡南长区九年级一模考试数学卷(带解析) 题型:解答题

已知正方形ABCD的边长为6cm,点E是射线BC上的一个动点,连接AE交射线DC于点F,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B′处.
【小题1】当=1时,CF=_____cm;
【小题2】当 =2时,求sin∠DAB′的值;
【小题3】当 =x时(点C与点E不重合),求△ABE翻折后与正方形ABCD公共部分的面积y与x的关系式.

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科目: 来源:2012届江苏无锡南长区九年级一模考试数学卷(带解析) 题型:解答题

在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.
【小题1】如图1,若点P在BC边上,此时PD=0,易证PD,PE,PF与AB满足的数量关系PD+PE+PF=AB;当点P在△ABC内,先在图2中作出图形,并写出PD,PE,PF与AB满足的数量关系,然后证明你的结论
【小题2】当点P在△ABC外,先在图3中作出图形,然后写出PD,PE,PF与AB满足的数量关系.(不用说明理由)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡南长区九年级一模数学卷(带解析) 题型:解答题

如图,已知E、F是□ABCD对角线AC上的两点,且BE⊥AC,DF⊥AC.

求证: BE=DF;

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡锡山区九年级下学期期中考试数学卷(带解析) 题型:解答题

如图,若正方形ABCD的四个顶点恰好分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上,设这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h1、h2、h3(h1>0,h2>0,h3>0).

(1)求证:h1=h3
(2)现在平面直角坐标系内有四条直线l1、l2、l3、x轴,且l1∥l2∥l3∥x轴,若相邻两直线间的距离为1,2,1,点A(4,4)在l1,能否在l2、l3、x轴上各找一点B、C、D,使以这四个点为顶点的四边形为正方形,若能,请直接写出B、C、D的坐标;若不能,请说明理由。

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同步练习册答案