科目: 来源:2013届江苏省徐州市中考模拟数学试卷(B卷)(带解析) 题型:解答题
已知:在矩形ABCD中,AB=10,BC=12,四边形EFGH的三个顶点E、F、H分别在矩形ABCD边AB、BC、DA上,AE=2.
(1)如图①,当四边形EFGH为正方形时,求△GFC的面积;
(2)如图②,当四边形EFGH为菱形,且BF=a时,求△GFC的面积(用a表示);
(3)在(2)的条件下,△GFC的面积能否等于2?请说明理由.
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科目: 来源:2013届江苏省徐州市中考模拟数学试卷(B卷)(带解析) 题型:解答题
已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点.
(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;
(2)若AD=AE=2,∠A=60°,求四边形EBFD的周长.
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科目: 来源:2013年辽宁省盘锦市中考模拟(二)数学试卷(带解析) 题型:解答题
阅读理解:如图(1),已知直线m∥n,A、B 为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明:△ABC的面积=△ABD的面积.根据上述内容解决以下问题:
已知正方形ABCD的边长为4,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.
(1)如图(2),当点G与点D重合时,△BDF的面积为 ;
(2)如图(3),当点G是CD的中点时,△BDF的面积为 ;
(3)如图(4),当CG = a时,则△BDF的面积为 ,并说明理由;
探索应用:小张家有一块正方形的土地如图(5),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域.现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形正方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,请你在图中画出M点的位置,并简要叙述做法.
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科目: 来源:2013届重庆市西南大学附属中学九年级6月(第九次)月考数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知:如图,矩形ABCD,AB = 4,∠ACB = 30°.点E从点C出发,沿折线CA—AD以每秒一个单位长度的速度运动,过点E作EF∥CD交BC于点F,同时过点E作EG⊥AC交直线BC于点G,设运动的时间为t,△EFG与△ABC重叠部分的面积为S,当点E运动到点D时停止运动.
(1)当点B与点G重合时,求此时t的值;
(2)直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量取值范围;
(3)当t = 4时,将△EFG绕点E顺时针旋转一个角度(),∠GEF的两边分别交矩形的边于点M,点N.当△MEN为等腰三角形时,求此时△MEN的面积.
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科目: 来源:2013届重庆市西南大学附属中学九年级6月(第九次)月考数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知,矩形ABCD中,延长BC至E,使BE = BD,F为DE的中点,连结AF、CF.
(1)若AB = 3,AD = 4,求CF的长;
(2)求证:∠ADB = 2∠DAF.
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科目: 来源:2013届江苏省盐城中学九年级中考模拟(5月)数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知,△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作菱形ADEF,使∠DAF=60°,连接CF.
(1)如图1,当点D在边BC上时,
①求证:∠ADB=∠AFC;②请直接判断结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立?若不成立,请写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的数量关系,并写出证明过程;
(3)如图3,当点D在边CB的延长线上时,且点A、F分别在直线BC的异侧,其他条件不变,请补全图形,并直接写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的等量关系.
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科目: 来源:2013届江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期调研考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
(1)操作发现
如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE.且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?请说明理由.
(2)问题解决保持(1)中的条件不变,若DF="4" , CD="9" ,求的值.
(3)类比探究保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求的值.
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科目: 来源:2013届江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期调研考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,过C作CE∥AD交AB于E.
(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.
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