科目: 来源:2012届四川省夹江县初三毕业考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图,在△ABC中,以AC边为直径的⊙O交BC边于点D,在劣弧 上取一点E,并使∠EBC=∠DEC,延长BE依次交AC于G,交⊙O于H
【小题1】求证:AC⊥BH
【小题2】若∠ABC=45°,⊙O的直径等于10,BD=8,求CE的长
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科目: 来源:2012届辽宁省丹东七中九年级下学期第一次月考数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图,AB是8O的直径,点C在BA的延长线上,直线CD与8O相切于点D,弦DF^AB于点E,线段CD=10,连接BD;
【小题1】求证:ÐCDE=2ÐB;
【小题2】若BD:AB=:2,求8O的半径及DF的长
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科目: 来源:2012届浙江省赤城中学九年级下学期阶段测试数学卷(带解析) 题型:解答题
如图,⊙O是△ABC的外接圆,CE是边AB上的高,且,CE的延长线交⊙O于点D.
(1)求证:线段AB是⊙O的直径;
(2)若⊙O的半径为5,CD=8,求BE的长.
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省建湖实验初中九年级下学期期中考试数学卷(带解析) 题型:解答题
如图,C是射线 OE上的一动点,AB是过点 C的弦,直线DA与OE的交点为D,现有三个论断: ①DA是⊙O的切线;②DA=DC;③ OD⊥OB.
请你以其中的两个论断为条件,另一个论断为结论,用序号写出一个真命题,
用“★★★”表示.并给出证明;我的命题是: .
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科目: 来源:2012届上海市黄浦区九年级中考二模数学卷(带解析) 题型:解答题
如图,AB是圆O的直径,作半径OA的垂直平分线,交圆O于C、D两点,垂足为H,联结BC、BD.
(1)求证:BC=BD;
(2)已知CD=6,求圆O的半径长.
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科目: 来源:2012届江西省南昌市九年级下学期4月考数学卷(带解析) 题型:解答题
(1)观察发现如题(a)图,若点A,B在直线同侧,在直线
上找一点P,使AP+BP的值最小. 做法如下:作点B关于直线
的对称点
,连接
,与直线
的交点就是所求的点P 再如题(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小. 做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为 .
(2)实践运用
如题(c)图,已知⊙O的直径CD为4,弧AD所对圆心角的度数为60°,点B是弧AD的中点,请你在直径CD上找一点P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.
(3)拓展延伸
如题(d)图,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留
作图痕迹,不必写出作法.
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科目: 来源:2012届江西省南昌市九年级下学期4月考数学卷(带解析) 题型:解答题
一量角器所在圆的直径为10厘米,其外缘有A、B两点,其读数、分别为71°和47°.
(1).劣弧AB所对圆心角是多少度?[来源:学&科&网Z&X&X&K]
(2).求劣弧AB的长;
(3)问A、B之间的距离是多少?(可用计算器,精确到0.1)
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科目: 来源:2012届浙江省杭州市春蕾、风帆、大成三校九年级第一次模拟数学卷(带解析) 题型:解答题
如图,已知,以
为直径,
为圆心的半圆交
于点
,点
为弧CF的中点,连接
交
于点
,
为△ABC的角平分线,且
,垂足为点
.
【小题1】求证:是半圆
的切线;
【小题2】若,
,求
的长.
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科目: 来源:2011–2012学年江苏省扬州中学教育集团九年级一模考试数学卷(带解析) 题型:解答题
如图,BD为⊙O的直径,AB=AC,AD交BC于点E,AE=2,ED=4
【小题1】求证:△ABE∽△ADB;
【小题2】求AB的长
【小题3】延长DB到F,使得BF=BO,连接FA,试判断直线FA与⊙O的位置关系,并说明理由.
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科目: 来源:2011-2012学年四川省达县平滩乡中学九年级下学期第三章测试数学卷(带解析) 题型:解答题
如图,已知弦AB与半径相等,连结OB,并延长使BC=OB.
【小题1】问AC与⊙O有什么关系.
【小题2】请你在⊙O上找出一点D,使AD=AC(自己完成作图,并证明你的结论).
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