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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F、G、H是两腰上的点,AE=EF=FB,CG=GH=HD,且四边形EFGH的面积为6cm2,则梯形ABCD的面积为  cm2

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

在四边形ABCD与A′B′C′D′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,∠D=∠D′,且=,则四边形 ABCD ∽四边形 ABCD ,且四边形ABCD与A′B′C′D′的相似比是  ,四边形ABCD与A′B′C′D′的面积比是  

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

两个相似多边形面积之比为4:9,周长只差为4.则这两个相似多边形的周长分别是  

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

巡警小王在犯罪现场发现一只脚印,他把随身携带的一张百元钞票放在脚印旁进行拍照,照片送到刑事科,他们测得照片中的脚印和钞票的长度分别为5cm和3.1cm,一张百元钞票的实际长度大约为15.5cm,请问脚印的实际长度为  cm.

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

在1×3的矩形内不重叠地放两个与大矩形相似的小矩形,且每个小矩形的每条边与大矩形的一条边平行.
(Ⅰ)如图①放置时,两个小矩形周长和(两个小矩形重叠的边要重复计算)为  
(Ⅱ)怎样放置才能使两个小矩形周长和最大?在图②中画出图形,其最大值为  

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

如图所示,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到的,矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,依此类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于  

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

已知一个五边形的各边长顺次为1,3,5,7,9,与其相似的另一个五边形的周长为75,这个五边形的最大边长为  

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

甲、乙两农户各有两块土地(如图所示),今年这两个农户决定共同投资开发一个新的项目,需要将这四块土地换成一块土地,而这块地的宽为a+c米,为了使换的土地与原四块土地面积和形状相同,交换后的土地的长应该是  米.

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去…,已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为s2,s3,sn(n为正整数),那么第9个正方形的面积S9=  

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-相似多边形的性质(带解析) 题型:填空题

如图,依次连接一个边长为1的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第n个正方形的面积是  

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同步练习册答案