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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

如图,在长为8cm、宽为4cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( )

A.2cm2
B.4cm2
C.8cm2
D.16cm2

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则△DEF的周长为( )

A.9.5
B.10.5
C.11
D.15.5

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

如图,△ABC中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0).以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形,并把△ABC的边长放大到原来的2倍,记所得的像是△A′B′C.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

如图,小正方形的边长均为l,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周长是16,面积是12,那么△DEF的周长、面积依次为( )
A.8,3
B.8,6
C.4,3
D.4,6

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m,与旗杆相距22m,则旗杆的高为( )

A.12m
B.10m
C.8m
D.7m

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

如图,△ABC中,CD⊥AB于D,一定能确定△ABC为直角三角形的条件的个数是( )
①∠1=∠A;②;③∠B+∠2=90°;④BC:AC:AB=3:4:5;⑤AC•BD=AD•CD.

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

如图,将放置于平面直角坐标系中的三角板AOB绕O点顺时针旋转90°得△A′OB′.已知∠AOB=30°,∠B=90°,AB=1,则B′点的坐标为( )

A.(
B.(
C.(
D.(

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( )

A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm

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科目: 来源:《第27章 相似》2010年同步学习检测(二)(解析版) 题型:选择题

若一个图形的面积为2,那么将与它成中心对称的图形放大为原来的两倍后的图形面积为( )
A.8
B.6
C.4
D.2

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同步练习册答案