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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，正方形ABCD中，点E在BC上，DF⊥AE于F，G为AE上一点．
    （1）请你添加一个条件，使△ABG≌△DAF，并说明理由；
    （2）在（1）的条件下，若FG=2，求DF-BG的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，AB∥CD，E，F是BD上的两点，且AE∥CF，BF=DE，AE=5cm，则CF=________cm．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：数学公式

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    科目： 来源： 题型：填空题

    32-23的值是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知：在四边形ABCD中，AB∥CD，AB=BC，请你填上一个适当的条件：________，使得四边形ABCD是菱形．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    对于有理数a，b，定义：a*b=2a-3b
    （1）若x，y均为有理数，试计算[（x-y）*（x+y）]*x的值
    （II）对于（I）的运算结果，计算x=1，y=-2时的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    商店1月份的利润是1600元，要使3月份的利润达到2500元，则平均每月增长的百分率应该是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一列客车已晚点6分，如果将速度提高到原来的1.2倍，那么继续行驶36千米便可正点运行．求客车原来行驶的速度是多少千米/时？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    下列命题：①对顶角相等；②等腰梯形同一底边上的两底角相等；③菱形的对角线相等；④两直线平行，同位角相等．其中逆命题为假命题的有________（填序号）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在数轴上画出表示下列各数相反数的点，再按从小到大的顺序用“＜”号将各数相反数连接起来．
    7，-数学公式，-3.5，0，数学公式．

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