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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知△ABC的三边长分别为a，b，c，且满足数学公式，求第三边c的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    某次学生体检中，6位同学的身高分别为：1.68，1.70，1.73，1.67，1.72，1.72，（米）则这组数的中位数是________米．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    观察下面的一列数，按某种规律在横线上填上适当的数：-1，2，-4，8，________，________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在BC上，AD=BC=5，cos∠ADC=数学公式，求：sinB的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    北京101中学的学生为迎接2008年奥运会，美化校园，在周长为12m，夹角为60°的菱形花坛里栽十株花．试证明：不论如何安排，至少有两株花的距离小于数学公式m．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知△ABC，求作⊙O，使⊙O经过△ABC的三个顶点．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知：如图，AB∥CD，EF∥BC，∠AOB=70°；∠1+∠C=150°，求∠B的度数．
    解：∵∠AOB=70°，∴∠COD=∠________=________°．
    ∵EF∥BC，
    ∴∠COD+∠1=________°．
    ∴∠1=________°．
    又∵∠1+∠C=150°，
    ∴∠C=150°-∠1=________°．
    ∵AB∥CD，
    ∴∠B=∠________=________°．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，已知OA=OB，点C在OA上，点D在OB上，OC=OD，AD与BC相交于点E，那么图中全等的三角形共有________对．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知⊙O的半径为5厘米，则⊙O中长度为8厘米的弦的中点的轨迹是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：-（数学公式）-2+|-3|-（2011-π）0+数学公式．

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