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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
菱湖是全国著名的淡水鱼产地,某养鱼专业户为了估计他承包的鱼塘时有多少条鱼(假设这个鱼塘里养的是同一种鱼),先捕上100条鱼做上标记,然后放回塘里,过了一段时间,待带标记的鱼和塘里的鱼混合后,再捕上100条,发现其中带标记的鱼有10条,则塘里大约有鱼( )
A.1600条
B.1000条
C.800条
D.600条
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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
李大伯有一片果林,共80棵果树,某日,李大伯开始采摘今年第一批成熟的果子,他随机选取2棵果树共摘得果子,质量分别为(单位:kg):0.28,0.26,0.24,0.23,0.25,0.24,0.26,0.26,0.25,0.23,以此计算,李大伯收获的这批果子的单个质量和总质量分别约为( )
A.0.25kg,200kg
B.2.5kg,100kg
C.0.25kg,100kg
D.2.5kg,200kg
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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从七年级的180名同学中任选出十名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表:请你估计这180名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是( )
节水量(单位:吨) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
同学数(人) | 2 | 3 | 4 | 1 |
A.180吨
B.200吨
C.216吨
D.360吨
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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
某班主任老师想了解本班学生平均每月有多少零用钱,随机抽取了10名同学进行调查,他们每月的零用钱数目是(单位:元)10,20,20,30,20,30,10,10,50,100,则该班学生每月平均零用钱约为( )
A.10元
B.20元
C.30元
D.40元
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题型:选择题
某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从初三年级的240名同学中任选出20名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表,用所学的统计知识估计这240名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是( )
节水量(单位:吨) | 1 | 1.2 | 1.5 | 2 | 2.5 |
同学数 | 4 | 5 | 6 | 3 | 2 |
A.240吨
B.300吨
C.360吨
D.600吨
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题型:选择题
为了解晋龙中学某班学生每天的睡眠情况,随机抽取该班10名学生,在一段时间里,每人平均每天的睡眠时间统计如下(单位:小时):6,8,8,7,7,9,10,7,6,9,由此估计该班多数学生每天的睡眠时间为( )
A.7小时
B.7.5小时
C.7.7小时
D.8小时
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题型:选择题
刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份(30天)的家庭用电量,在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下:你预计小华同学家六月份用电总量约是( )
日 期 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 6号 | 7号 |
电表显示数(度) | 24 | 27 | 31 | 35 | 42 | 45 | 48 |
A.1080度
B.124度
C.103度
D.120度
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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.利用上述数据估计该小区2000户家庭一周内需要环保方便袋约( )
A.2000只
B.14000只
C.21000只
D.98000只
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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
李大伯承包了一个果园,种植了100棵樱桃树,今年已进入收获期.收获时,从中任选并采摘了10棵树的樱桃,分别称得每棵树所产樱桃的质量如下表:
序 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
质量(千克) | 14 | 21 | 27 | 17 | 18 | 20 | 19 | 23 | 19 | 22 |
据调查,市场上今年樱桃的批发价格为每千克15元.用所学的统计知识估计今年此果园樱桃的总产量与按批发价格销售樱桃所得的总收入分别为( )
A.200千克,3000元
B.1900千克,28500元
C.2000千克,30000元
D.1850千克,27750元
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来源:第36章《抽样调查与估计》中考题集(09):36.3 由样本推断总体(解析版)
题型:选择题
某校为了了解学生课外阅读情况,随机调查了50名学生各自平均每天的课外阅读时间,并绘制成条形图(如图),据此可以估计出该校所有学生平均每人每天的课外阅读时间为( )
A.1小时
B.0.9小时
C.0.5小时
D.1.5小时
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