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科目: 来源: 题型:填空题

计算:数学公式=________;数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算下列各题:
(1)12+(-18)-(-7)-15
(2)数学公式
(3)-12010-数学公式×[2-(-3)2];    
(4)数学公式
(5)5xy2+2x2y-1+2xy2-3x2y-2
(6)(5a-3b)-3(a-2b)
(7)5x2-[3x+2(x-3)-4x2].

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科目: 来源: 题型:填空题

分解因式:-m2+4m=________;不等式组数学公式的解集为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

m+数学公式=3,那么m2+数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,∠ACD=15°,则∠BAD的度数为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于x的二次函数y=2mx2+(8m+1)x+8m的图象与x轴有交点,则m的范围是


  1. A.
    m<-数学公式
  2. B.
    m≥-数学公式且m≠0
  3. C.
    m=-数学公式
  4. D.
    m>-数学公式且m≠0

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科目: 来源: 题型:填空题

一个正多边形,它的一个外角等于与它相邻内角的数学公式,则这个多边形是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如果m的相反数是最大的负整数,n的相反数是它本身,则m+n的值为


  1. A.
    1
  2. B.
    0
  3. C.
    2
  4. D.
    -1

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,E,F分别是AB,CD上的点,且∠DAF=∠BCE,

(1)求证:AE=CF;
(2)若将此题中的条件改为:“E,F分别是AB,CD延长线上的点”,其余条件不变,此时,∠ABC=60°,∠BEC=40°,作∠ABC的平分线BN交AF于M,交AD于N,求∠AMN的度数(要求:画示意图,不写画法,写推理过程)

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科目: 来源: 题型:填空题

若m-n=2,mn=1,则多项式(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值是________.

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同步练习册答案