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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(16):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

已知:如图,AB是⊙O的直径,点P为BA延长线上一点,PC为⊙O的切线,C为切点,BD⊥PC,垂足为D,交⊙O于E,连接AC、BC、EC.
(1)求证:BC2=BD•BA;
(2)若AC=6,DE=4,求PC的长.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(16):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,AB是圆O的弦,直线DE切圆O于点C,AC=BC,
求证:DE∥AB.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(16):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

已知:如图,AB是⊙O的直径,P是AB上的一点(与A、B不重合),QP⊥AB,垂足为P,直线QA交⊙O于C点,过C点作⊙O的切线交直线QP于点D.则△CDQ是等腰三角形.
对上述命题证明如下:
证明:连接OC
∵OA=OC
∴∠A=∠1
∵CD切O于C点
∴∠OCD=90°
∴∠1+∠2=90°
∴∠A+∠2=90°
在Rt△QPA中,∠QPA=90°
∴∠A+∠Q=90°
∴∠2=∠Q
∴DQ=DC
即CDQ是等腰三角形.
问题:对上述命题,当点P在BA的延长线上时,其他条件不变,如图所示,结论“△CDQ是等腰三角形”还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(16):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,P是AB的延长线上的一点,PC切⊙O于点C,⊙O的半径为3,∠PCB=30度.
(1)求∠CBA的度数;(2)求PA的长.

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已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,⊙O经过A、D、B三点,CB的延长线交⊙O于点E(如图1).
在满足上述条件的情况下,当∠CAB的大小变化时,图形也随着改变(如图2),在这个变化过程中,有些线段总保持着相等的关系.
(1)观察上述图形,连接图2中已标明字母的某两点,得到一条新线段与线段CE相等,请说明理由;
(2)在图2中,过点E作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.
①若CF=CD,求sin∠CAB的值;
②若=n(n>0),试用含n的代数式表示sin∠CAB(直接写出结果).

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如图,已知△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E,连接OE,CD=,∠ACB=30°.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)分别求AB,OE的长;
(3)填空:如果以点E为圆心,r为半径的圆上总存在不同的两点到点O的距离为1,则r的取值范围为______

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如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC、AC于D、E两点,过点D作DF⊥AC,垂足为点F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若,DF=2,求的长.

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如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆O交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E.
(1)求证:点D是BC的中点;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(3)如果⊙O的直径为9,cosB=,求DE的长.

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如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,连接AC,将△ACE沿AC翻折得到△ACF,直线FC与直线AB相交于点G.
(1)直线FC与⊙O有何位置关系?并说明理由;
(2)若OB=BG=2,求CD的长.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(16):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.
(1)求证:直线PB与⊙O相切;
(2)PO的延长线与⊙O交于点E.若⊙O的半径为3,PC=4.求弦CE的长.

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同步练习册答案