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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,CE、CB是半圆O的切线,切点分别为D、B,AB为半圆O的直径.CE与BA的延长线交于点E,连接OC、OD.
(1)求证:△OBC≌△ODC;
(2)若已知DE=a,AE=b,BC=c,请你思考后,从a,b,c三个已知数中选用适当的数,设计出计算半圆O的半径r的一种方案:
①方案中你选用的已知数是______;
②写出求解过程(结果用字母表示).

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,AB=2,∠BAC=30°,点C在⊙O上,过点C与⊙O相切的直线交AB的延长线于点D,求线段BD的长.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,AB为⊙O直径,BC切⊙O于B,CO交⊙O交于D,AD的延长线交BC于E,若∠C=25°,求∠A的度数.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,在锐角△ABC中,BA=BC,点O是边AB上的一个动点(不与点A、B重合),以O为圆心,OA为半径的圆交边AC于点M,过点M作⊙O的切线MN交BC于点N.
(1)当OA=OB时,求证:MN⊥BC;
(2)分别判断OA<OB、OA>OB时,上述结论是否成立,请选择一种情况,说明理由.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图①,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF和⊙O相切于点C,AD⊥EF,垂足为D.
(1)求证:∠DAC=∠BAC;
(2)若把直线EF向上平行移动,如图②,EF交⊙O于G、C两点,若题中的其它条件不变,这时与∠DAC相等的角是哪一个?为什么?

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图(1),四边形ABCD是⊙O的内接四边形,点C是的中点,过点C的切线与AD的延长线交于点E.
(1)求证:AB•DE=CD•BC;
(2)如果四边形ABCD仍是⊙O的内接四边形,点C在劣弧上运动,点E在AD的延长线上运动,切线CE变为割线EFC,请问要使(1)的结论成立还需要具备什么条件?请你在图(2)上画出示意图,标明有关字母,不要求进行证明.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,四边形ABCD内接于⊙O,过点A作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若AB:DA=BC:ED.求证:AD=AB.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与AB相交于点E,点F是BE的中点.
(1)DF与⊙O的位置关系是______(填“相切”或“相交”).
(2)若AE=14,BC=12,BF的长为______.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图1,在直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以OA为边在第四象限内作等边△AOB,点C为x轴的正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以BC为边在第四象限内作等边△CBD,直线DA交y轴于点E.
(1)试问△OBC与△ABD全等吗?并证明你的结论;
(2)随着点C位置的变化,点E的位置是否会发生变化?若没有变化,求出点E的坐标;若有变化,请说明理由;
(3)如图2,以OC为直径作圆,与直线DE分别交于点F、G,设AC=m,AF=n,用含n的代数式表示m.

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科目: 来源:第3章《直线与圆、圆与圆的位置关系》中考题集(10):3.1 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上一点,AE⊥DC交DC的延长线于点E,且AC平分∠EAB.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=6,AE=,求BD和BC的长.

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同步练习册答案