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科目: 来源: 题型:解答题

计算
①22+(-4)+(-2)+4
②2×(-1)×(-3)×4
③8-(-4)÷22×3
④-5+(-2)4-24÷(-2)3

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科目: 来源: 题型:解答题

作图、说理和计算:如图,已知△ABC,
(1)完成下列作图:
①用尺规作AC边上的中线BD(保留痕迹,不写作法);
②画AB边上的高CE,
(2)把△ABD绕点D旋转180°,画出经变换后的像△CDF,连接AF,线段AF与线段BC相等吗?说明理由.
(3)在上述(1),(2)所画图形中,已知CE=4,S△ADF=10,求S△ABC及AB的长.

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科目: 来源: 题型:单选题

如果a=100,则数学公式-数学公式+数学公式的值为


  1. A.
    0
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,反比例函数图象与一次函数图象交于A,B两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)连接OA,OB,当△AOB的面积为数学公式时,求直线AB的解析式.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在⊙O中,AB是弦,半径OC经过AB的中点M,
(1)若OM=MC,求∠OCB的度数;
(2)作∠BAD=2∠ABD,AD交BC的延长线于D,求证:AD是⊙O的切线.

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科目: 来源: 题型:解答题

利民化肥厂现有甲种原料355千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种化肥共50袋.已知生产一袋A种化肥需9千克甲种原料和3千克乙种原料;生产一袋B种化肥需4千克甲种原料和10千克乙种原料.
(1)设生产x袋A种化肥,写出应满足的不等式组;
(2)共有几种符合题意的生产方案?请你帮助设计出来.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,是小杰在上学路上,行车的速度随时间的变化情况,请你运用生动、形象的语言描述一下他在不同的时间里,都做了什么事情?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知⊙O内有一点M,过点M作圆的弦,在所有的弦中,最长的弦的长度为10cm,最短的弦的长度为8cm,则点M与圆心O的距离为________cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

如果a<b,那么-2a________-2b(填“>”或“<”).

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科目: 来源: 题型:填空题

小红解方程6m-x=12(x是未知数)时,误将-x看成+x得出解x=-3,则原方程的解是________.

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同步练习册答案