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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

在探讨圆周角与圆心角的大小关系时,小亮首先考虑了一种特殊情况(圆心在圆周角的一边上)如图1所示:
∵∠AOC是△ABO的外角
∴∠AOC=∠ABO+∠BAO
又∵OA=OB
∴∠OAB=∠OBA
∴∠AOC=2∠ABO
即∠ABC=∠AOC
如果∠ABC的两边都不经过圆心,如图2、3,那么结论会怎样?请你说明理由.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆O是△ABC的外接圆,∠BAC与∠ABC的平分线相交于点I,延长AI交圆O于点D,连接BD、DC.
(1)求证:BD=DC=DI;
(2)若圆O的半径为10cm,∠BAC=120°,求△BDC的面积.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC中,E、F分别是AB、AC上的点.
①AD平分∠BAC,②DE⊥AB,DF⊥AC,③AD⊥EF.
以此三个中的两个为条件,另一个为结论,可构成三个命题,即:
①②?③,①③?②,②③?①.
(1)试判断上述三个命题是否正确(直接作答);
(2)请证明你认为正确的命题.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠C=60°,以AB为直径的半圆O分别交AC,BC于点D,E,已知⊙O的半径为
(1)求证:△CDE∽△CBA;
(2)求DE的长.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC于E,交于D.
(1)请写出四个不同类型的正确结论;
(2)连接CD,设∠CDB=α,∠ABC=β,试找出α与β之间的一种关系式,并予以证明.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

已知:如图,两个等圆⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,经过点A的直线与两圆分别交于点C,点D,经过点B的直线与两圆分别交于点E,点F.若CD∥EF,求证:
(1)四边形EFDC是平行四边形;
(2)

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

已知,如图,四边形ABCD内接于圆,延长AD、BC相交于点E,点F是BD的延长线上的点,且DE平分∠CDF
(1)求证:AB=AC;
(2)若AC=3cm,AD=2cm,求DE的长.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(37):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

已知⊙O的内接四边形ABCD中,AD∥BC.试判断四边形ABCD的形状,并加以证明.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(38):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

我们所学的几何知识可以理解为对“构图”的研究:根据给定的(或构造的)几何图形提出相关的概念和问题(或者根据问题构造图形),并加以研究.
例如:在平面上根据两条直线的各种构图,可以提出“两条直线平行”、“两条直线相交”的概念;若增加第三条直线,则可以提出并研究“两条直线平行的判定和性质”等问题(包括研究的思想和方法).
请你用上面的思想和方法对下面关于圆的问题进行研究:
(1)如图1,在圆O所在平面上,放置一条直线m(m和圆O分别交于点A、B),根据这个图形可以提出的概念或问题有哪些?(直接写出两个即可)
(2)如图2,在圆O所在平面上,请你放置与圆O都相交且不同时经过圆心的两条直线m和n(m与圆O分别交于点A、B,n与圆O分别交于点C、D).请你根据所构造的图形提出一个结论,并证明之;
(3)如图3,其中AB是圆O的直径,AC是弦,D是的中点,弦DE⊥AB于点F.请找出点C和点E重合的条件,并说明理由.

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科目: 来源:第26章《圆》中考题集(38):26.4 圆周角(解析版) 题型:解答题

如图,已知BC是⊙O的直径,AH⊥BC,垂足为D,点A为的中点,BF交AD于点E,且BE•EF=32,AD=6.
(1)求证:AE=BE;
(2)求DE的长;
(3)求BD的长.

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同步练习册答案