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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第2讲:旋转的应用(解析版) 题型:解答题

在等边△ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为△ABC外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系及△AMN的周长Q与等边△ABC的周长L的关系.

(1)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是______;此时=______;
(2)如图2,点M、N边AB、AC上,且当DM≠DN时,猜想(1)问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明;
(3)如图3,当M、N分别在边AB、CA的延长线上时,若AN=x,则Q=______(用x、L表示).

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第2讲:旋转的应用(解析版) 题型:解答题

以△ABC的两边AB、AC为腰分别向外作等腰Rt△ABD和等腰Rt△ACE,∠BAD=∠CAE=90°,连接DE,M、N分别是BC、DE的中点.探究:AM与DE的位置关系及数量关系.
(1)如图①当△ABC为直角三角形时,AM与DE的位置关系是______,线段AM与DE的数量关系是______;
(2)将图①中的等腰Rt△ABD绕点A沿逆时针方向旋转θ°(0<θ<90)后,如图②所示,(1)问中得到的两个结论是否发生改变?并说明理由.

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第2讲:旋转的应用(解析版) 题型:解答题

如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,线段CF、BD所在直线的位置关系为______,线段CF、BD的数量关系为______;
②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;
(2)如果AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足什么条件时,CF⊥BC(点C、F不重合),并说明理由.

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第2讲:旋转的应用(解析版) 题型:解答题

在?ABCD中,过点C作CE⊥CD交AD于点E,将线段EC绕点E逆时针旋转90°得到线段EF(如图①).
(1)在图①中画图探究:
①当P1为射线CD上任意一点(P1不与C点重合)时,连接EP1,将线段EP1绕点E逆时针旋转90°得到线段EG1.判断直线FG1与直线CD的位置关系并加以证明;
②当P2为线段DC的延长线上任意一点时,连接EP2,将线段EP2绕点E逆时针旋转90°得到线段EG2.判断直线G1G2与直线CD的位置关系,画出图形并直接写出你的结论.

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第1讲:旋转1(解析版) 题型:填空题

如图,△AOB旋转到△A′OB′的位置.若∠AOA′=90°,则旋转中心是点    .旋转角是    .点A的对应点是    .线段AB的对应线段是    .∠B的对应角是    .∠BOB′=   

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第1讲:旋转1(解析版) 题型:填空题

如图,△ABC绕着点O旋转到△DEF的位置,则旋转中心是    .旋转角是    .AO=    ,AB=    ,∠ACB=∠   

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第1讲:旋转1(解析版) 题型:填空题

如图,正三角形ABC绕其中心O至少旋转    度,可与其自身重合.

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第1讲:旋转1(解析版) 题型:填空题

一个平行四边形ABCD,如果绕其对角线的交点O旋转,至少要旋转    度,才可与其自身重合.

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第1讲:旋转1(解析版) 题型:填空题

钟表的运动可以看作是一种旋转现象,那么分针匀速旋转时,它的旋转中心是钟表的旋转轴的轴心,经过45分钟旋转了    度.

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科目: 来源:初三数学圆及旋转题库 第1讲:旋转1(解析版) 题型:填空题

旋转的性质是对应点到旋转中心的    相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于    ;旋转前、后的图形之间的关系是   

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同步练习册答案