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    科目： 来源： 题型：单选题

    半径等于12的圆中，垂直平分半径的弦长为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一条直线经过圆心，且平分弦所对的劣弧，那么这条直线


    1. A.
      只平分弦
    2. B.
      只平分弦所对的优弧
    3. C.
      只垂直于弦
    4. D.
      垂直于弦且平分弦所对的优弧

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    科目： 来源： 题型：单选题

    过⊙O内一点M的最长弦为10cm，最短弦为8cm，则OM长为


    1. A.
      3cm
    2. B.
      2cm
    3. C.
      4cm
    4. D.
      5cm

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    科目： 来源： 题型：单选题

    AB是⊙O的直径，弦CB＝4，连结AC，且BC⊥AC于C，则圆心到AC的距离是


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如果一个三角形的两个角的和小于第三个角，这个三角形是


    1. A.
      锐角三角形
    2. B.
      直角三角形
    3. C.
      钝角三角形
    4. D.
      无法确定

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一定是全等三角形的是


    1. A.
      面积相等的三角形
    2. B.
      周长相等的三角形
    3. C.
      形状相同的三角形
    4. D.
      能够完全重合的两个三角形

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    科目： 来源： 题型：单选题

    算式-3-5不能读作


    1. A.
      -3与5的差
    2. B.
      -3与-5的和
    3. C.
      -3与-5的差
    4. D.
      -3减去5

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    科目： 来源： 题型：单选题

    若⊙O的弦AB等于半径，则AB所对的圆心角的度数是


    1. A.
      30°
    2. B.
      60°
    3. C.
      90°
    4. D.
      120°

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如果线段a，b，c可以构成三角形，那么它们的长度比有可能是


    1. A.
      1∶2∶3
    2. B.
      2∶3∶4
    3. C.
      2∶2∶4
    4. D.
      2∶2∶5

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如果一个三角形的两边长分别是6 cm和8 cm，周长为偶数，那么这样的三角形有


    1. A.
      3个
    2. B.
      4个
    3. C.
      5个
    4. D.
      6个

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