科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:022
四边形ABCD的四个角∠A∶∠B∶∠C∶∠D=2∶3∶2∶3,则此四边形ABCD的形状是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:022
已知△ABC的周长为50 cm,点D、E、F分别是三边的中点,DE=8 cm,EF=10 cm,则DF的长是________cm.
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直角三角形斜边上的________,该定理可由矩形对角线________的性质得出.
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由于矩形、菱形、正方形都是平行四边形,故都具有________的性质,但它们作为一种特殊的平行四边形,又具有各自的特征:
(1)矩形:对边________,四个角________,两条对角线________;
(2)菱形:对边平行,四条边________,对角________,两条对角线________,每条对角线________;
(3)正方形:对边平行,四边________,四个角________,两条对角线________,每条对角线________.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:022
判别一个四边形是平行四边形也从边、角、对角线三个方面来进行,即
(1)边:①________,
②________,
③________;
(2)角:________;
(3)对角线:________.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:022
平行四边形的性质主要是通过边、角、对角线三个方面来体现的,平行四边形的对边________且________,平行四边形的对角________,平行四边形的对角线________.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 北师大版 题型:022
如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是________.
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一个等腰三角形的两边长为5和8,则此三角形的周长为________.
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如图,在△ABC和△DCB中,AC=DB,若不添加任何字母与辅助线,使△ABC≌△DCB,则还需添加的一个条件是________(填一个即可).
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 北师大版 题型:022
在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,若边BC=1,则AB=________.
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