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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

比-28的数是________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

红星足球队在2009第一季度的第一场比赛中赢了3个球,第二场比赛输了2个球,则该队这两场比赛的净胜球数是________个.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

(8)(4)(6)(1)________________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

(5)(1)(7)(3)(8)写成省略括号的和的形式是________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

计算:(13)(28)(47)(50)________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

两个数相加,交换加数的位置,和不变,即AB________;三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即(AB)C________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

比-1030的数是________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

(16)(8)________(1.8)(2)________,-2009(2009)________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:022

①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,如(5)(3)________(5++3)________;②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,如-5(3)________(5-+3)________;③互为相反数的两个数相加得0,如-5(5)________;④一个数与0相加,仍得这个数,如-50________

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:022

化简:|π-3|3________

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