如图.将含有30°的两个全等的直角三角形△ABD与△AMF如图拼在一起.将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1.AD1交FM于点K.设旋转角为β.当△AFK为等腰三角形时.旋转角β的度数为 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：江苏省泰兴市实验初级中学2012届九年级10月阶段考试数学试题 题型：022

如图，将含有30°的两个全等的直角三角形△ABD与△AMF如图拼在一起，将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB₁D₁，AD₁交FM于点K，设旋转角为β(0°＜β＜90°)，当△AFK为等腰三角形时，旋转角β的度数为_________．

科目： 来源：浙江省金华市聚仁教育集团2011-2012学年八年级第一阶段测试数学试题 题型：022

如图，已知OA₂，OA₃，OA₄，OA₅，OA₆，……，分别是Rt△OA₁A₂，Rt△OA₂A₃，Rt△OA₃A₄，Rt△OA₄A₅，Rt△OA₅A₆，……，的斜边，其中0A₁＝A₁A₂＝A₂A₃＝A₃A₄＝A₄A₅＝A₅A₆＝……＝2，求OA₉的长是_________．

科目： 来源：重庆市重庆一中2012届九年级开学摸底数学试题 题型：022

分式方程的解是________．

科目： 来源：重庆市全善学校2012届九年级第一次月考数学试题 题型：022

如图，在直角坐标系中，已知点A(－3，0)，B(0，4)，对△OAB连续作旋转变换，依次得带三角形①，②，③，④，…，则三角形⑩的直角顶点的坐标为________

科目： 来源：江苏省兴化市楚水初级中学2012届九年级10月月考数学试题 题型：022

如果，那么a＋2b＝________．

科目： 来源：江苏省兴化市楚水初级中学2012届九年级10月月考数学试题 题型：022

我们赋予“☆”一个实际含义，规定a☆b＝，则2☆3＝________．

科目： 来源：江苏省张家港市塘桥初级中学2011－2012学年七年级10月质量调研数学试题 题型：022

根据如图所示的流程图计算，若输入x的值为－1，则输出y的值为________．

若输入x的值为7，则输出y的值为________．

科目： 来源：江苏省张家港市塘桥初级中学2011－2012学年七年级10月质量调研数学试题 题型：022

观察：1＋3＝4＝2²，1＋3＋5＝9＝3²，1＋3＋5＋7＝16＝4²，……猜想：1＋3＋5＋…＋(2n－1)＝________(n为正整数)

科目： 来源：江苏省苏州市吴中区木渎实验中学2012届九年级第一次月考数学试题 题型：022

已知：y＝，则x^y＝________．

科目： 来源：江苏省苏州市青云中学2011届九年级9月反馈练习数学试题 题型：022

若关于x的方程有增根，则k的值是________．

同步练习册答案