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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图,ll分别表示甲走路与乙骑自行车(在同一条路上)行走的路程s与时间t的关系观察图象并回答下列问题:

(1)乙出发时,与甲相距_________千米;

(2)走了一段路程后,乙的自行车发生故障,停下来修理,修车的时间为__________お时;

(3)乙从出发起,经过_________时与甲相遇;

(4)甲行走的路程s(千米)与时间t(时)之间的函数关系式是_________.

(5)如果乙的自行车不出现故障,那么乙出发后经过_________时与甲相遇,相遇处离乙的出发点_________千米,并在图中标出其相遇点.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图,ll分别表示甲走路与乙骑自行车(在同一条路上)行走的路程s与时间t的关系,观察图象并回答下列问题:

1)乙出发时,与甲相距________千米;

2)走了一段路程后,乙的自行车发生故障,停下来修理,修车的时间为______小时;

3)乙从出发起,经过______小时与甲相遇;

4)甲行走的路程s(千米)与时间t(时)之间的函数关系是________

5)如果乙的自行车不出现故障,那么乙出发后经过______时与甲相遇,相遇处离乙的出发点______千米,并在图中标出其相遇点。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

方程2x+y=5的解有________个,请写出其中的四组解____________,在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点,它们______一次函数y=5-2x的图象上(此空填“在”或“不在”)。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知直线l1y=k1x+b1和直线l2 y=k2x+b2

(1)当__________时,l1l2相交于一点,这个点的坐标是________。

(2)当__________时,l1l2,此时方程组的解的情况是________。

(3)当__________时,l1l2重合,此时方程组的解的情况是________。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

一个两位数,个位上的数为m,十位上的数为n,如果在它们之间添上一个零,就得到一个三位数,用代数式表示这个三位数为_________。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时相遇。如果甲比乙先走小时,那么在乙出发后小时两人相遇。设甲、乙两人速度分别为每小时x千米和y千米,则x=________,y=________。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺母,每人每天平均能生产螺栓12只或螺母18只,要求一个螺栓配两个螺母,应分配______人生产螺栓,____人生产螺母,才能使螺栓与螺母恰好配套。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

在1996年全国足球甲级A组的前11轮(场)比赛中,大连万达队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了________场.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

武炜购买8分与10分邮票共16枚,花了一元四角六分,购买8分和10分的邮票的枚数分别为_________。

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

两数之差为7,又知此两数各扩大3倍后的和为45,则这样的两个数分别为________.

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同步练习册答案