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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图,弹簧总长y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间是一次函数关系,则该弹簧不挂物体时的长度为________cm.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

ab为有理数,且b9=________.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

式子有意义的x的取值范围是________.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知点A(6-5a,2a-1)在第一象限,则a的取值范围是________,不论a取何值,点A不经过第________象限.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

xy为实数,且x+y=10,xy=16,则的值为________.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

与点P(3,-4)关于y轴对称的点的坐标为________,与点Q(-3,4)关于原点对称的点的坐标为________.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

某校抽查10名同学的电脑成绩如右表(满分30分)那么这10名同学这次电脑测试成绩的众数是________,中位数是________,平均数是________,方差是________.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

现有AB两个班级,每班各有45名学生参加一次测验,每名参加者可获得0123456789分这几种不同的分值中的一种,测试结果A班成绩如表所示,B班成绩如图所示.

 (1)由观察所得,________班的方差较大,(2)若两班合计共有60人及格,则参加者最少获________分才可以及格.

 

分数     0      1     2      3     4      5     6      7     8      9

人数     1      3     5      7     6      8     6      4     3      2

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知一组数据x1x2,…,xn的方差是2,则另一组数据3x1+2,3x2+2,…,3xn+2的方差是________.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

某次考试,为了了解甲、乙两班的成绩,从每班抽取十个学生的成绩进行分析:(单位:分)甲:86,78,80,86,92,85,85,87,86,88;乙:78,91,87,82,85,89,81,86,76,87;用计算器分别求得=________;=________;σ=________;σ=________;根据计算结果,________班的成绩比较整齐.

 

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同步练习册答案