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    科目： 来源：数学：1.2.4《绝对值》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    比较大小：－2________－3(填“＞”、“＝”、“＜”)．

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    科目： 来源：数学：1.2.4《绝对值》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    求有理数a和－a的绝对值．

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    科目： 来源：数学：1.2.4《绝对值》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    在数轴上点A在原点的左侧，点A表示有理数a，求点A到原点的距离．

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    科目： 来源：数学：1.2.4《绝对值》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    化简：

    ―|―5|＝________；

    |－(－5)|＝________；

    ________．

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    科目： 来源：数学：1.2.4《绝对值》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    已知，求x，y的值．

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    科目： 来源：数学：1.3.1《有理数的加法》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：＋0.5，＋0.3，0，－0.2，－0.3，＋1.1，－0.7，－0.2，＋0.6，＋0.7．

    10袋大米共超重或不足多少千克？总重量是多少千克？

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    科目： 来源：数学：1.3.1《有理数的加法》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    计算：

    (＋1)＋(－2)＋(＋3)＋(－4)＋…＋(＋99)＋(－100)

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    科目： 来源：数学：1.3.1《有理数的加法》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    计算：

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    科目： 来源：数学：1.3.1《有理数的加法》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    若1＜a＜3，求|1－a|＋|3－a|的值．

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    科目： 来源：数学：1.3.1《有理数的加法》同步练习(人教版七年级上) 题型：038

    已知|a|＝1，|b|＝2，|c|＝3，且a＞b＞c，求a＋b＋c的值．

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