一个多边形从一个顶点出发的对角线有9条，这个多边形的内角和是多少度?

如图所示，AD是△ABC的边BC上的中线，已知AB＝5 cm，AC＝3 cm，求△ABD与△ACD的周长之差．

如图所示是某学校的平面示意图，你可以如何描述学校实验楼的位置呢?

如图所示为一辆公交车的行驶路线，“○”表示该公交车的途中停车点，现在请你帮助小明完成对该公交车行驶路线的描述：起点站→(1，1)→…→终点站．并求出该公交车行驶的总路程(图中1个单位长度表示1 km)．

如图所示，三艘舰艇P，Q，R保持编队航行，分别写出它们的坐标．10 min后，舰艇P航行到位置，舰艇Q，R航行到了什么位置?分别写出这三艘舰艇新位置的坐标．

如图所示是光明中学的平面示意图，利用方格建立平面直角坐标系，如果让教学楼的坐标为(0，0)，正北方向为y轴的正方向，你能写出其余各点的坐标吗?

如图所示为一条街道的两个拐角∠ABC和∠BCD，若已知∠ABC＝，要使街道AB与CD平行，∠BCD应为多少度?为什么?

如图所示，已知∠1＝∠2，∠3＝∠4，说明AB∥EF．

如图所示，已知∠AOB＝∠COD，试探究∠BOD与∠AOC之间的关系，并写出探究过程．

如图所示，AB⊥CD，垂足为O，EF经过O点，∠1＝，求∠2，∠3的度数．