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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    用不等式表示：

    a比1大

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    用不等式表示：

    a与b的2倍的差是负数

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    三角形的稳定性有广泛的应用，请你列举出生活中应用三角形稳定性的三个例子．

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    下面的图形中是一些多边形，它们不具有稳定性

    　　　　

    (1)

    请你在图形中增加一些线段，使图形具有稳定性．

    (2)

    每个图形中最少可用几条线段？

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    在如图所示的方格图中，写出表示点A，B，C，D，E，F的有序数对．

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    确定一个标准，把你和你的好朋友在教室中的位置用有序数对表示出来．

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    如图所示，某地想开通一条隧道直通甲、乙两地，在甲地测得隧道方向为北偏东．如果甲、乙两地同时开工，那么乙地隧道按怎样的角度施工，才能使隧道准确开通？

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    如图所示，直线AB，CD被直线EF所截．

    (1)

    若∠1＝，∠2＝，直线AB和CD平行吗？请说出你的理由．

    (2)

    若∠2＝，∠3＝，直线AB和CD平行吗？请说出你的理由．

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    按下面如图所示的方法将几何体切开，在所得到的三个截面中如果有互相平行的线段，请你填上字母，把它们表示出来．

    　

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    科目： 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册 配人教版 题型：044

    如图所示，在长方体中，AB∥EF，AD∥EH．请你在图中再找出三组平行线

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