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科目: 来源:数学:6.1 平方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

已知x2=121,=0,求xy的值.

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科目: 来源:数学:6.1 平方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

解方程:

①x2=0

②(x+2)2=289

③4(x+1)2=25

④4(2x+3)2=(-3)2

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科目: 来源:数学:6.1 平方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

计算下列各数的算术平方根

(1)144

(2)108

(3)62

(4)

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科目: 来源:数学:6.1 平方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

一个正方形的面积是24平方厘米,求这个正方形的周长大约是多少?(精确到0.01)

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科目: 来源:数学:6.2 立方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成球体,乙把它塑造成正方体.按照比赛规定,作品高度不超过1.1 m,分析说明他们设计的作品是否符合要求.

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科目: 来源:数学:6.2 立方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

(1)填表:

(2)由上你发现了什么规律?用语言叙述这个规律.

(3)根据你发现的规律填空:

①已知=1.442,则=________,=________,②已知=0.07696,则=________;

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科目: 来源:数学:6.2 立方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

与(b-27)2互为相反数,求的立方根.

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科目: 来源:数学:6.2 立方根 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

求下列各数的立方根:

(1)

(2)

(3)-

(4)()3

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科目: 来源:数学:6.3 实数 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

观察

=2

=2

=3

=3

猜想:,并通过计算验证你的猜想.等于什么

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科目: 来源:数学:6.3 实数 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:044

实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,X的绝对值为,求代数式x2+(a+b+cd)x+的值.

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同步练习册答案