科目： 来源：2014人教版八年级上册（专题训练 状元笔记）数学：第14章整式的乘法与因式分解 题型：044
在下列三个不为零的式子：x2－4x，x2＋2x，x2－4x＋4中，
(1)请你选择其中两个进行加法运算，并把结果因式分解；
(2)请你选择其中两个并用不等号连接成不等式，并求其解集．
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科目： 来源：2014人教版八年级上册（专题训练 状元笔记）数学：第14章整式的乘法与因式分解 题型：044
先阅读，再填空解题：
(x＋5)(x＋6)＝x2＋11x＋30；
(x－5)(x－6)＝x2－11x＋30；
(x－5)(x＋6)＝x2＋x－30；
(x＋5)(x－6)＝x2－x－30．
(1)观察积中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系？答：________．
(2)根据以上的规律，用公式表示出来：________．
(3)根据规律，直接写出下列各式的结果：(a＋99)(a－100)＝________；(y－80)(y－81)＝________．
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科目： 来源：2014人教版八年级上册（专题训练 状元笔记）数学：第14章整式的乘法与因式分解 题型：044
若(3x2－2x＋1)(x＋b)中不含x2项，求b的值，并求(3x2－2x＋1)(x＋b)的值．
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科目： 来源：2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学：第15章分式 题型：044
为了改善生态环境，防止水土流失，某村计划在荒坡上种480棵树，由于青年志愿者的支援，每日比原计划多种
，结果提前4天完成任务．原计划每天种多少棵树？
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科目： 来源：2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学：第15章分式 题型：044
从下列三个代数式中任选两个构成一个分式，并将它化简：4x2－4xy＋y2，4x2－y2，2x－y．
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，并从－1≤x≤3中选一个你认为适合的整数x代入求值．
，其中a＝－2，b＝1．
÷
－x＋3．试说明不论x为任何有意义的值，y的值均不变．