科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第12章全等三角形 题型:044
有一座小山,现要在小山A、B的两端开一条隧道,施工队要知道A、B两端的距离,于是先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长,就是A、B两端的距离,你能说说其中的道理吗?
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第12章全等三角形 题型:044
如图,△ABC中,点D在BC上,点E在AB上,BD=BE,要使△ADB≌△CEB,还需添加一个条件.
(1)给出下列四个条件:
①AD=CE;
②AE=CD;
③∠BAC=∠BCA;
④∠ADB=∠CEB;
请你从中选出一个能使△ADB≌△CEB的条件,并给出证明;
(2)在(1)中所给出的条件中,能使△ADB≌△CEB的还有哪些?直接在题后横线上写出满足题意的条件序号.________.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,△ABC中,AB=BC=AC=12 cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1 cm/s,点N的速度为2 cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.
(1)点M、N运动几秒后,M、N两点重合?
(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形△AMN?
(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图.在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.
(1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由;
(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,在等边△ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,以O为圆心,OP长为半径画弧交BC于点D,连接PD,如果PO=PD,那么AP的长是________.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为D
(1)请你写出图中所有的等腰三角形;
(2)请你判断AD与BE垂直吗?并说明理由.
(3)如果BC=10,求AB+AE的长.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在边AB、BC、AC上,且BE=CF,AD+EC=AB
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;
(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?
(4)请你猜想:当∠A为多少度时,∠EDF+∠EFD=120°,并请说明理由.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,那么线段AB、BD、DE之间有什么数量关系?并加以证明.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,△ABC和△关于直线m对称.
(1)结合图形指出对称点.
(2)连接A、,直线m与线段AA′有什么关系?
(3)延长线段AC与A′C′,它们的交点与直线m有怎样的关系?其他对应线段(或其延长线)的交点呢?你发现了什么规律,请叙述出来与同伴交流.
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科目: 来源:2014人教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第13章轴对称 题型:044
如图,∠A=90°,E为BC上一点,A点和E点关于BD对称,B点、C点关于DE对称,求∠ABC和∠C的度数.
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