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科目: 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:044

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOD=,求∠AOC、∠DOE和∠COE的度数.

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 七年级下册 配人教版 题型:044

当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了变化,这就是折射现象(如图所示).图中∠1与∠2是对顶角吗?为什么?

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

某校从甲、乙两名优秀选手中,选一名选手参加全市中学生田径运动会的百米比赛,该校预先对这两名选手测试了8次,测试成绩如下表:

根据测试成绩,请你运用所学过的统计知识做出判断,派哪一位选手参加比赛更好?为什么?

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

甲、乙两人参加跳高训练,他们近期5次测试成绩得分情况如下图所示:

(1)分别求出两人的平均分和方差.

(2)根据上图和上面算得的结果,对两人的训练成绩做出评价.

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如下表:

(1)

根据上表提供信息填写下表.

(2)

如果你是教练,你会选择哪一位运动员参加比赛?请说明理由.

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

甲、乙两名教师在教工运动会上作投篮表演,每人投5组,每组投10次,投中次数分别如下:甲:7,6,6,8,8;乙:7,7,8,7,6,求:甲、乙的总成绩、平均成绩、方差,并给出你的评价.

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

求下面各组数据的极差和方差:

(1)-1,1,0,3,-2,-3,0,2

(2)9,8,7,6,5,6,2,2

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

老师给同学们布置了一个任务:从一张彩色纸中剪出一个正方形.小明剪完后,这样检验它:他比较了边的长度,发现4条边是相等的,小明就判定他完成了这个任务,这种检验可信吗?小兵剪完后用另一种方法检验:他量的不是边,而是对角线,发现对角线是相等的,小兵就认为他正确地剪出了正方形,对吗?小英剪了以后,比较了由对角线互相分成的4条线段,发现它们都是相等的,按照小英的意见,这说明了剪出的四边形是正方形,你的意见怎样?你认为应该如何检验,才能又快又准确呢?

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

把一张长方形的纸片如图那样折一下,可以裁出正方形纸片,这是为什么呢?如果是长方形木板,又怎样从中裁出最大的正方形木板呢?

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科目: 来源:新课程学习手册 数学 八年级(下) 配人教课标版 题型:044

如图所示,这是一个边长为16 cm的活动的菱形衣帽架,若墙上的钉子间的距离AB=BC=16 cm,则:你能求出∠1的度数吗?怎么求的?

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同步练习册答案