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    科目： 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练·八年级数学下 题型：044

    求下列函数的定义域：y＝

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    已知关于x的一次函数y＝kx＋b的图象经过A(－3，5)，B(－2，－3)两点．

    (1)

    求这个一次函数的解析式；

    (2)

    试判断点P(－1，1)是否在这个一次函数的图象上？

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    某城市的水电资源丰富，并且得到了较好的开发，电力充足，某供电公司为了鼓励居民用电，采用分段计费的方法来计算电费，月用电x(kW·h(千瓦·时))与相应电费y(元)之间的函数图象如图所示．

    (1)

    月用电量为100 kW·h时，应交电费________；

    (2)

    求y与x之间的函数关系式；

    (3)

    月用电量为260 kW·h时，应交电费多少元？

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．

    (1)

    请把频数分布表及频数分布直方图补充完整．

    (2)

    请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？

    (3)

    请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)．

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    已知一次函数的图象过点(3，5)与(－4，－9)，求这个一次函数的解析式．

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    先化简，再求值．

    (2x＋3y)2－(2x＋y)(2x－y)，其中x＝1/3，y＝－1/2．

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    已知a＝2x，b＝32y，求23x+10y．

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    已知9y2＋my＋16是完全平方式，求m的值．

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    已知(x＋y)2＝25，(x－y)2＝9，求xy与x2＋y2的值．

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    科目： 来源：69领航·单元同步训练　八年级(上册)　数学(人教版) 题型：044

    已知x＋y＝0.2，x＋3y＝1，求3x2＋12xy＋9y2的值．

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