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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:044

一次晚会上,主持人出了一道题目:“如何把变成一个真正的等式?”很长时间没有人答出,小聪仅仅拿了一面镜子,就很快解决了这道题目,你知道他是怎么做的吗?

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:044

已知:如图,AB=AC,AD=AE,求证:∠B=∠C.

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我国有三月三放风筝的习俗,如图是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH,请你用所学知识给予证明.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:044

如图,已知方格纸中每个小方格都是相同的正方形,∠AOB画在方格纸上,请你在小方格的顶点上标出点P,使P落在∠AOB的平分线上,并简要说明你的理由.

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工人师傅作任意角的平分线时,常用以下方法如图在任意∠AOB的边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点P的射线OP便是∠AOB的角平分线,请说明理由.

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科目: 来源:同步轻松练习 八年级 数学 上 题型:044

你玩过折纸吧!如图,将Rt△ABC的直角∠C沿BD边对折落在斜边AB的点E上,你能说明图中的DC=DE吗?

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如图,△ABC中,已知D是BC的中点,DF⊥AB,DE⊥AC,垂足为F,E,且DF=DE,那么AB=AC吗?能用你学过的知识完成这个问题吗?

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如图,∠A=∠D=90°,AC=BD,能说明△OBC是等腰三角形吗?

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如图,∠1=∠2,AB=AD,∠B=∠D=90°,请判断△AEC的形状,并说明理由.

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如图,已知AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于E,由这些条件写出4个你认为正确的结论(不再添其他线,不再标注其他字母).

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同步练习册答案