科目： 来源：新教材完全解读 七年级数学下册 人教版 人教版 题型：044
方程(k2－4)x2＋(k＋2)x＋(k－6)y＝k＋8是关于x，y的方程，试问当k为何值时，方程为一元一次方程？当k为何值时，方程为二元一次方程？
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下图所示的是一个很美丽的图形，它是由一个边长为1的正方形和四个半圆组成的，半圆的直径与正方形的边长相等．它也可以看作是由四个“花瓣”与四个“
”(空白处)组成的．
(1)设每个“”的面积为x，每个“花瓣”的面积为y，试写出x与y之间的关系式；
(2)以上关系式和我们学过的知识有什么联系？
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从甲地到乙地，先下山，然后走平路，某人骑自行车从甲地以每小时12千米的速度下山，以每小时9千米的速度通过平路，到乙地用了55分；他回来时以每小时8千米的速度通过平路，以每小时4千米的速度上山，回到甲地用了1
小时，求甲、乙两地的距离．(要求：设元，列出方程组)
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科目： 来源：新教材完全解读 七年级数学下册 人教版 人教版 题型：044
已知二元一次方程3x＋4y＝－20．
(1)用含x的代数式表示y；
(2)写出方程3x＋4y＝－20的负整数解．
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是方程组
的解，求a2003＋2b2005．
的解互为相反数？并求出它的解．
的解适合方程x－y＝6，求m的值．
的解适合方程x＋y＝8，求m的值．
是方程组
的解，求(m＋n)2004的值．
的二元一次方程组．