相关习题
 0  194541  194549  194555  194559  194565  194567  194571  194577  194579  194585  194591  194595  194597  194601  194607  194609  194615  194619  194621  194625  194627  194631  194633  194635  194636  194637  194639  194640  194641  194643  194645  194649  194651  194655  194657  194661  194667  194669  194675  194679  194681  194685  194691  194697  194699  194705  194709  194711  194717  194721  194727  194735  366461 

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

如图(甲),已知两条公路AO、BO交于O,有两个村庄M、N,要修建一座仓库,使仓库到两条公路的距离相等,并且到两个村庄的距离相等,试在图中找到位置并标出.

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

如图,A、B、C三点表示三个村庄,为了解决村民子女就近入学问题,计划新建一所小学,要使学校到三个村庄距离相等,请你在图中确定学校的位置.

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若BC=21 cm,且CD∶BD=4∶3.求点D到AB的距离.

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

三角形相等的条件中,能否用中线、角平分线、高替换第三个条件呢?例如:两边及第三边上的中线对应相等的三角形全等吗?两角及第三角的平分线对应相等的三角形全等吗?两边及第三边上的高呢?

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

春天,小东做了一个如图所示的风筝.他想去验证∠B与∠C是否相等,手头只有一把足够长的尺子,你能帮他想个办法吗?说明你这样做的理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

如图,池塘的两端有A、B两棵树,小明想测量两棵树间的距离,但不能直接测量,你能帮他想个办法吗?

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

用一个边长为10 cm的正方形纸板,剪出七巧板,并找出其中全等的三角形.

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

如图,将△ABC绕点A顺时针旋转30°后得△AB1C1,将△ABC沿直线AB翻折得△ABC2

(1)问△AB1C1与△ABC2有何关系?

(2)求∠CAC1的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:044

已知弹簧的长度y(cm)在一定的弹性限度内是所挂重物的质量x(kg)的一次函数,现已测得不挂重物时,弹簧的长度为6 cm,挂4 kg的重物时,弹簧的长度是7.2 cm,求这个一次函数的表达式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案