为了考察甲、乙两种农作物的长势，分别从中抽取了10株苗，测得苗高如下(单位：cm)：

甲：9，10，11，12，7，13，10，8，12，8

乙：8，13，12，11，10，12，7，7，9，11

如果你也经过了这次考察，请你经过计算后回答下列问题：

(1)哪种农作物的10株苗长的比较高？

(2)哪种农作物的10株苗长的比较整齐？

某市甲、乙两个汽车销售公司，去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示：

(1)请你根据上图填写下表：

(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年1～10月份的销售情况进行分析：

①从平均数和方差结合看；

②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看(分析哪个汽车销售公司较有潜力)．

某水果店一周内甲、乙两种水果每天销售情况统计如下(单位：kg)：

(1)分别求出本周内甲、乙两种水果每天销售的平均数；

(2)说明甲、乙两种水果销售量的稳定性．

为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛，A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20 mm的零件的测试，他俩各加工的10个零件的相关数据依次如图所示(单位：mm)：

根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：

(1)考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为________的成绩好些；

(2)计算出的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；

(3)考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．

甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，射靶的成绩如图所示：

(1)请完成下表：

(2)甲、乙两人谁射靶的成绩比较稳定？请说明理由．

某校组织学生到涪江河某段测量两岸的距离，采用了两种方案收集数据．

方案一：如图，从点C找准对岸一参照点D，使CD垂直于河岸线l，沿河岸行走至E点，测出CE的长度后，再用电子测角器测出CE与ED的夹角α．

方案二：如图，先从河岸上选一点A，测出A到河面的距离h．再用电子测角器测出A点到对岸河面的俯角β．

(1)学生们选用不同的位置测量后得出以下数据，请通过计算填写下表(精确到0.1 m)：

方案一

方案二

(参考数据：tan 1°＝0.024 4、tan 2°＝0.039 6、tan 1°＝0.033 8、tan 76°＝4.181 4、tan 71°＝3.003 2、tan 65°＝2.185 9)

(2)由(1)表中数据计算：

方案一中河两岸平均宽为________m；

方案二中河两岸平均宽为________m；

(3)判断河两岸宽大约为________m；(从下面三个答案中选取，填入序号)

①390～420　②420～450　③350～480

(4)求出方案一的方差和方案二的方差，判断用哪种方案测量的误差较小(精确到1)．

甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径10 mm的零件，从他们所生产的零件中各抽取5件，测得直径如下(单位：cm)：

甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01；

乙：9.99，10.02，10.02，9.98，10.01．

分别计算两组数据的标准差(精确到0.01)，并说明在使尺寸符合要求方面，谁做得较好．

从甲、乙两块稻田里各抽取8株水稻，测得各株的高度如下(单位：cm)：

甲稻田：76，86，81，90，84，87，86，82；

乙稻田：83，84，89，79，80，85，91，81．

哪块田里的水稻长得整齐些？

求下列各组数据的方差和标准差(精确到0.001)：

(1)10，11，12，12，9，10，13，11，12，10；

(2)7.5，8.5，8.2，7.6，8.1，7.8，8.3，8.2，7.8，8.0．

比较下列两组数据的极差和方差：

A组：10，0，5，5，5，5，5，5，5，5；B组：1，1，3，3，5，5，7，7，9，9