小明同学用六根竹条联接成如图所示的凸六边形风筝骨架.考虑到骨架的稳定性.对称性.实用性.美观性等因素.请再加三根竹条与其顶点联接.——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：数学教研室 题型：044

小明同学用六根竹条联接成如图所示的凸六边形风筝骨架，考虑到骨架的稳定性、对称性、实用性、美观性等因素，请再加三根竹条与其顶点联接。

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两个完全相同的三角板，可以拼成各种不同的图形，如图已画出其中的一个三角形，请你分别补出另一个与其完全相同的三角形，使每个图形分别成不同的轴对称图形（所画三角形与原三角形可有重叠部分）。

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如图所示，已知

，E为BC上一点，点A和点E关于BD对称，点B和点C关于DE对称。

（1）求、的度数。（2）求证：

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作图。把图实线部分补成以虚线

为对称轴的轴对称图形，你会得到一只美丽的蝴蝶图案。

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如图，一轴对称图形画出了它的一半，请你以虚线为对称轴，徒手画出此图形的另一半。

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如图所示，由小正方形组成的L形图中，请你用三种方法在下图添一个小正方形，使它成为轴对称图形。

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检验下列各数是不是方程

的解。

（1）x=6；　　　　　　　　（2）x=4.

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(9分)有甲、乙、丙三名射击运动员，要从中选拔一名参加比赛，选拔赛中每人打10发，环数如下：甲：10，10，9，10，9，9，9，9，9，9；乙：10，10，10，9，10，8，8，10，10，8；丙：10；9，8，10，8，9，10，9，9，9；根据以上环数，谁应参加比赛?

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我们常见到如图所示图案的地面，它们分别是全用正方形或全用正六边形形状的材料铺成的，这样形状的材料能铺成平整、无空隙的地面，现在问：

（1）像图那样铺地面，能否全用正五边形的材料，为什么？

（2）你能不能另外画出一个用一种多边形（不一定是正多边形）的材料铺地的方案？如果能，把你想到的方案画出草图；

（3）请你再画一个用两种不同正多边形材料铺地的草图。

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一个多边形的外角和是内角和的

，求这个多边形的边数。

同步练习册答案