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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  甲、乙两人相距21千米,如果相向而行,1小时相遇;如果同向而行,乙7用小时才能追上甲,那么甲、乙两人每小时各行多少千米?(用列表法解有关方程组)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  小明去某批零兼营的文具商店为学校美术活动小组的30名同学购买铅笔和橡皮,按商店规定,若给全组每人各买2枝铅笔和1块橡皮,则必须按零售价计算,需支付39元;若给全组每人各买3枝铅笔和2块橡皮,则可以按批发价计算,需支付42元.已知每枝铅笔的批发价比零售价低0.1元,每块橡皮的批发价比零售价低0.25元,求这家商店每枝铅笔和每块橡皮的批发价为多少元?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  列二元一次方程组解应用题.

  (1)菜农张某要在规定的时间内将新鲜蔬菜从蔬菜基地送到批发市场.如果他每小时走35千米,那么他就要迟到2小时;如果他每小时走50千米,那么他就可以比规定的时间早到1小时,求蔬菜基地和批发市场两地间的距离.

 

  (2)一项工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需18天完成,计划甲先做若干天后离去,由乙完成剩下的任务,实际上甲只做了计划时间的一半便因事离去,后由乙单独承担,而乙完成任务的时间恰好是计划时间的两倍,问原计划甲、乙各做多少天?

 

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:

                                 第一次                   第二次

甲种货车辆数/                    2                        5

乙种货车辆数/                    3                        6

累计运货吨数/                    15.5                     35

  现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,问货主应付运费多少元?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  小亮的家在山上,上学要先下山,再经过一段平路,来到镇上的中学.上学还是比较轻松的,一般情况下,他都是骑自行车先以每小时12千米的速度下山,再以每小时9千米的速度通过平路,到达学校共用55分钟;回来就要困难些,他一般以每小时8千米的速度通过平路,再以每小时4千米的速度上山,回到家要用1.5小时.那么你能求出小亮家到学校的距离吗?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  某车间接受了一批加工任务,按计划30小时可以完成.现由于采用新的生产技术,生产率提高了120%,结果提前16小时完成任务,并超产32件,那么该车间原来接受的加工任务是多少件?原计划每小时生产多少件?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  尝试消元的思想,化三元为二元,化二元为一元,解方程组

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  当m为何值时,二元一次方程组的解xy互为相反数?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  用适当的方法解下列方程组.

  (1);       (2)

  (3)    (4)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

  已知方程组的解为求代数式a+ab+b2的值.

 

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