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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　利用乘法公式计算：(1)(-x+y)(-x-y)；(2)(a-5)(-5-a)；

    　　(3)(2x+3y)2；(4)(a-b+c)(a+b-c)．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图所示，在一块长方形空地上建一座楼房，剩下的地方(图中阴影部分)植绿地和铺便道砖，根据图中所标的用字母表示的数据(单位米)，求出阴影部分的面积．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　化简求值：-8x2-5x(-x+3y)+(3x+2y)(x-y)，其中x=2，y=-1．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　计算：(1)(a+2b)(a-3b)；(2)(x-1)(x+1)(x2+1)；

    　　(3)5x2-(x-2)(3x+2)-2(x+1)(x-4)．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　计算：(1)(-3a2)·(2a3+5a2-1)；

    　　(2)3mn(m2n-mn2-mn)-mn2(2m2-3mn+2m)．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　将下列各组数按由小到大的顺序排列．

    　　(1)，(-5)0，(-5)-2；(2)-0.32，-3-2，()–2，()0．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　解方程32x+1·52x+12·32x·52x=153x-4．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　试确定32008的个位数字．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　已知am=2，an=3，求下列各式的值．

    　　(1)am+an；(2)a2m+3n．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　列方程组解应用题，并用列表法解有关方程组．

    　　(1)鸡兔同笼，共有头8个，脚22只，那么鸡和兔各有多少只？

     

    　　(2)某车间有28名工人，生产一种螺栓和螺母，每人每天平均能生产螺栓12只或螺母18只，要求一个螺栓配两个螺母，应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺母，才能使螺栓与螺母恰好配套？

     

     

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