科目: 来源:学习周报 数学 华师大七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 华师大版 题型:044
如果把一个物体向后移动了5 m,记作-5 m,那么这个物体又移动了+5 m表示什么含义?这时这个物体移动了多远?
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如图,已知∠AOB和线段MN,求作一点P,使点P到点M、N的距离相等,且到∠AOB两边的距离也相等(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写出作法和证明).
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第18期 总174期 沪科版 题型:044
如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,BD=2 cm,求BC的长和∠ADC的度数.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第16期 总172期 沪科版 题型:044
为了测量一堵城墙的高,小明搬来了一架长8米的梯子AB斜靠在墙上(如图,梯子上端与墙头平齐),恰好测得梯子与墙的夹角∠ABC=60°.求城墙BC的高.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第16期 总172期 沪科版 题型:044
瓦工师傅盖房时,看房梁是否水平,有时就用一块等腰三角尺放在梁上(如图),从顶点系一重物.如果系重物的线恰好经过三角尺底边的中点,则瓦工师傅就判断此房梁是水平的.请问这种方法是否合理?并阐述你的理由.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第16期 总172期 沪科版 题型:044
如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,D为AC边上任意一点,过点D作DE∥AB,交BC于点E.△DEC是等腰三角形吗?请说说你的理由.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044
如图,在△ABC中,∠C=90°,用直尺和圆规在AC上作一点P,使点P到A、B两点的距离相等(保留作图痕迹,不写作法和证明).
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